Results 21 to 30 of about 38,855 (141)

Progressionsplaner som stöd för lärande, undervisning och utveckling inom högre utbildning

open access: yesHögre Utbildning, 2022
Om måluppfyllelse ska kunna säkerställas för alla studenter behöver förutsättningar ges för lärandeprogression mot utbildningens mål. För att stärka dessa förutsättningar har progressionsplaner utvecklats för de naturvetenskapliga utbildningarna vid ...
Susanne Pelger
semanticscholar   +1 more source

Vikten av ett nationellt professionsspråk för teori- och praktikutveckling i svensk högre utbildning

open access: yesEducare - vetenskapliga skrifter, 2022
To compile empirical research published in Swedish about instructor feedback on student written and oral production in Swedish higher education, we have conducted a systematic survey of recent publications (2010-2020) in seven Swedish academic peer ...
Anna Malmbjer   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Medierande verktyg som stöttning av studenters skrivande i högre utbildning

open access: yesJournal of Teaching and Learning in Higher Education at Malmö University, 2022
Utifrån ett sociokulturellt perspektiv på lärande och teorier om medierande verktyg och utvecklingszoner (Säljö, 2000, 2005; Vygotsky, 1978), är syftet med artikeln att bidra med kunskap inom forskningsfältet ämnesintegrerat skrivande.
Lisa Bjernhager, Ulrika Sjöberg
semanticscholar   +1 more source

Reflektioner kring en högre utbildning som lägger grunden för bildade företagsekonomer

open access: yesHögre Utbildning, 2020
Ekonomutbildningar finns idag vid i stort sett samtliga svenska universitet och högskolor och företagsekonomi är det enskilt största ämnet sett till antal studenter i landet.
Jörgen Elbe, Carl Olsmats
semanticscholar   +1 more source

Högre utbildning och hållbar omställning – En reflektion över studenternas roll

open access: yesHögre Utbildning, 2020
För att klara de globala utmaningarna menar FN:s Agenda 2030 att det krävs omställning av samhälleliga system. Det räcker inte med marginella justeringar.
Jonathan Holmberg
semanticscholar   +1 more source

Boosting 2D Black Phosphorus Ambient Stability: Noncovalent Functionalization Using Viologen Molecules

open access: yesSmall, EarlyView.
Viologen derivatives are employed to tackle BPNS oxidation challenges through a noncovalent strategy. Comprehensive characterization techniques, complemented by DFT calculations, provide detailed insights into these interactions. Notably, XPS analysis reveals that MV‐BPNS hybrids experience minimal oxidation under ambient conditions, highlighting the ...
Ishan Sarkar   +5 more
wiley   +1 more source

Attityder til och erfarenheter avl Nätuniversitetets IT-stödda distansutbildningar hos studenter, lärare och prefekter 2003-2006 - slutrapport II från en 3-årig utvärdering [PDF]

open access: yes, 2006
Rapportens syfte är att beskriva attityder till och erfarenheter av IT-stödd distansutbildning bland studenter, lärare och prefekter och förändringar som skett mellan åren 2003 och 2006.
Mårald, Gunilla, Westerberg, Pernilla
core  

Subclinical hypomania, psychiatric and neurodevelopmental diagnoses: phenotypic and aetiological overlap

open access: yesJournal of Child Psychology and Psychiatry, EarlyView.
Background Subclinical hypomanic symptoms are fairly common in the general population but are linked to psychiatric and neurodevelopmental conditions. However, the genetic and environmental origins of these associations are unclear. This twin study examined the phenotypic and aetiological associations between subclinical hypomania and psychiatric and ...
Georgina M. Hosang   +6 more
wiley   +1 more source

Högskolepedagogisk utveckling och forskning. Gränsarbete kring ett kunskapsområde i universitetets hjärta. En kommentar till Wide samt Scheja och Bolander Laksov

open access: yesHögre Utbildning, 2023
Vid Örebro universitet anordnades våren 2021 för andra gången konferensen Forskning om högre utbildning. Ett tema för konferensen var utveckling av högskolepedagogisk forskning.
Åsa Lindberg-Sand
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy