Results 101 to 110 of about 260,623 (156)
TUYỀN CHỌN NẤM MỐC CÓ HOẠT TÍNH ĐƯỜNG HÓA CAO TỪ MEN RƯỢU XUÂN THẠNH
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2006 Nhằm góp phần nâng cao năng suất cũng như chất lượng rượu Xuân Thạnh, thực hiện đề tài này nhằm tuyển chọn được những dòng nấm mốc có hoạt tính đường hóa cao trong các viên men rượu Xuân Thạnh đã được Viện NC&PT CNSH thu thập. Tổng số mật số nấm mốc, nấm
Huỳnh Ngọc Thanh Tâm +3 more
doaj
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Tâm lý Giáo dục - Lớp: 20CTL2Xây dựng cở sở lý thuyết về hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên. Nêu thực trạng hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên năm nhất khoa Tâm lý - Giáo dục trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà ...
Lê, Trung Sinh
core
, 2019 Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Sinh Môi trường – Lớp : 15 SS- Thiết kế các HĐHT nhằm hình thành và phát triển NLTH môn SH 6.
Phan, Thị Minh Hiền
core
KHẢ NĂNG PHÂN HỦY RÁC THẢI HỮU CƠ CỦA VI KHUẨN PHÂN GIẢI TINH BỘT (AMYLOLYTIC BACTERIA)
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2011 Ba dòng vi khuẩn có khả năng phân hủy tinh bột tốt nhất gồm hai dòng vi khuẩn ái nhiệt (dòng e2 và dòng f) và một dòng vi khuẩn bình nhiệt (dòng 5c)(Hà Thanh Toàn et al., 2008) được sử dụng để đánh giá khả năng phân hủy rác thải hữu cơ trong thí nghiệm ...
Hà Thanh Toàn +2 more
doaj
Phương trình diophant và các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Phương pháp toán sơ cấp – Mã số: 8.46.01.13+ Hệ thống lại một số kiến thức cơ bản về phương trình nghiệm nguyên. + Định nghĩa phương trình bậc nhất hai ẩn, phương trình bậc hai hai ẩn, phương trình bậc ba với hai ẩn ...
Hứa, Văn Thành
core
SảN XUấT MEN RƯợU Từ SACCHAROMYCES CEREVISIAE Và ENZYME AMYLASE TRONG MầM LúA
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2012 Trong nghiên cứu này mật số nấm men và nấm mốc của năm loại men rượu thị trường đã được xác định (nấm men: 7,49 - 10,23 log cfu/g và nấm mốc: 5,93 ? 7,61 log cfu/g), và tổng cộng có 26 dòng nấm men được phân lập thuần chủng.
Ngô Thị Phương Dung +2 more
doaj
, 2013 Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 10Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI.
Nguyễn, Văn Nhiệm
core
Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học phần sinh học vi sinh vật lớp 10 nâng cao - THPT.
, 2013 09SSXây dựng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học có hiệu quả phần sinh học Vi sinh vật lớp 10 nâng ...
La, Phước Minh Hằng
core
Text normalization for named entity recognition in Vietnamese tweets. [PDF]
Comput Soc Netw, 2016 Nguyen VH, Nguyen HT, Snasel V.
europepmc +1 more source
, 2016 KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH1.- Nghiên cứu các vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài. - Tìm hiểu thực trạng dạy - học phân môn Học vần cho học sinh lớp 1.
Ngô, Thị Bé
core