Estrategias metodológicas musicales que facilitan el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en los niños y niñas con Síndrome de Down en el III nivel del pre-ecolar del centro de educación special Melania Morales del Distrito III de Managua durante el II semestre del año 2017 [PDF]
, 2017 El presente trabajo de investigación educativa Titulado Estrategias metodológicas musicales que facilitan el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en los niños y niñas con Síndrome de Down en el III nivel del pre-escolar del Centro de ...
García Blandón, Evelin Junieth +2 more
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, 2022 La presente investigación tuvo como objetivo identificar habilidades matemáticas subyacentes en asignaturas de tecnología musical en un instituto de educación superior tecnológica en Lima, Perú. Fue una investigación básica de enfoque cualitativo que utilizó el método de teoría fundamentada sobre dos unidades de análisis: sílabos y sesiones de ...
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Trompetistas caldenses: historia de la Escuela de trompeta en Caldas, algunas causas de sus buenos resultados en el escenario musical colombiano [PDF]
, 2017 El siguiente artículo se propone registrar la historia de la escuela de trompeta en el departamento de Caldas y la forma en que se ha desarrollado desde el año 1980, momento en el que nace el Programa Departamental de Bandas -- Además, pretende ...
Trujillo Gómez, Óscar Fernando
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EDUCAÇÃO MUSICAL E ALTAS HABILIDADES: COMENTÁRIOS E APONTAMENTOS
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2020 ANA PAULA REVELINI +1 more
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Brazilian Journal of Music TherapyO Transtorno do Espectro Autista - TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento com comprometimentos nas áreas social e comunicativa, existência de comportamentos repetitivos e estereotipados. Há um funcionamento sensorial atípico influenciando o comportamento musical destas crianças, observado principalmente na clínica de Musicoterapia.
Natália Elisa Magalhães +1 more
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Clinical records: the medical writing from the patient's story to the medical narrative. [PDF]
Colomb Med (Cali), 2020 Miranda-Bastidas CA +1 more
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Evaluar la creatividad para potenciar las habilidades sociales en educación musical para adultos
, 2012 La creatividad, inseparable de cualquier actividad artística, se puede convertir en un recurso para afrontar los desafíos a los que nos enfrentamos en la vida, tanto a nivel personal como profesional, desarrollando, esta actividad artística, habilidades que promueven la creatividad y la sociabilidad.
Vernia Carrasco, Ana M. +2 more
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Detección de problemas de aprendizaje [PDF]
, 2011 Documento PDF, 119 páginasGuía de estudio para el curso Detección de problemas de aprendizaje, código 0715, que imparte la Escuela de Ciencias Sociales de la UNED.Universidad Estatal a Distancia de Costa ...
Rivera Torrealba, Rocío +1 more
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Análisis de las Estrategias Metodológicas que aplica el Docente de Música en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Guitarra Básica a los estudiantes de séptimo y octavo grado de secundaria en la Academia Cristiana “Ciudad Darío,” durante el I semestre del año 2015. [PDF]
, 2016 Nuestra investigación tiene como eje fundamental y materia de gran valor social, la Educación Musical e instrumento básico que ocupa el primer lugar en el uso diferentes disciplinas de la Educación como es la guitarra. Destacamos este instrumento por su
Trujillo García, Jairo Antonio +1 more
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MQRInvestigarIntroducción: La música empieza a ser vista como parte de la educación integral del estudiantado si se considera que tiene repercusiones altamente positivas en el desarrollo de la creatividad, la sensibilidad estética, el desarrollo de la capacidad comunicativa, la socialización, el desarrollo de valores sociales e individuales, entre otros.
Baronio Jose Correa-Fuentes +1 more
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