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Contribuições da gameterapia para as habilidades cognitivas de um adolescente com paralisia cerebral

open access: yesBrazilian Journal of Occupational Therapy, 2019
Este estudo visa analisar as contribuicoes da gameterapia para as habilidades cognitivas de um adolescente com paralisia cerebral. Esta pesquisa e baseada em um metodo de estudo de caso, na qual foi utilizado o software Desenvolve para comparar as ...
Ana Irene Alves De Oliveira
exaly   +2 more sources

Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de zona rural [PDF]

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2013
Un enfoque basado en habilidades para la vida permite desarrollar competencias psicosociales en adolescentes; específicamente las habilidades cognitivas y sociales juegan un papel fundamental.
Marisol Morales Rodríguez   +2 more
doaj   +2 more sources

HABILIDADES COGNITIVAS EM IDOSAS INSTITUCIONALIZADAS: ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DE USUÁRIAS E NÃO USUÁRIAS DE BENZODIAZEPINICOS

open access: yesKairós Gerontologia, 2010
Atualmente, constata-se um crescimento significativo da população de idosos. O presente artigo objetivou comparar habilidades cognitivas, como atenção e fluência verbal, em idosas usuárias e não usuárias de benzodiazepínicos.
Mônica Giaretton Bicca   +3 more
doaj   +1 more source

Destrucción de habilidades cognitivas y no cognitivas en la adultez [PDF]

open access: yes, 2017
La formación o estabilización de las habilidades cognitivas y no cognitivas en la adultez es un fenómeno que no ha sido estudiado en la literatura económica. Los mayores esfuerzos se limitan a evaluar las implicancias psicológicas de la destrucción de habilidades en la adultez, pero ninguno de ellos evalúa su efecto sobre variables de resultado en el ...
Nelson Ayrton, Oviedo Soria
openaire   +2 more sources

Habilidades cognitivas visuales en niños de riesgo

open access: yes, 2016
Comparación de las habilidades cognitivas visuales entre un grupo de niños de riesgo, antecedentes de prematuridad y bajo peso gestacional, y un grupo control de niños nacidos a término y con un peso gestacional normal.
Esteban Ibáñez, Eduardo   +2 more
openaire   +2 more sources

Evaluación de habilidades no cognitivas en educación: Revisión documental

open access: yes, 2019
The objective of this review is to document the development around the evaluation of non-cognitive skills during the last five decades, identifying the continuities and discontinuities in the research carried out around the topic. In addition, it aims to raise the importance of measuring non-cognitive skills in the educational setting and to generate ...
Higuera Sarmiento, Sandra Johana   +1 more
openaire   +3 more sources

Influencia de entornos virtuales de aprendizaje en el desarrollo de habilidades cognitivas: un modelo de ecuaciones estructurales

open access: yesRIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2023
Los entornos virtuales de aprendizaje se han convertido en pieza esencial para configurar el nuevo perfil educativo México y en todo el orbe. El objetivo de esta investigación es identificar la influencia de los ambientes virtuales de aprendizaje en el ...
Yirandy Josué Rodríguez León   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Metodología juego-trabajo y su importancia en el desarrollo de habilidades cognitivas en niños de preescolar en el distrito de Penonomé.

open access: yesRevista científica Guacamaya, 2023
Con el pasar de los tiempos los cambios tecnológicos, científicos y humanísticos específicamente en el campo de la educación han tenido un  gran avance sobre todo en los métodos utilizados por los maestros en su quehacer pedagógico, en la educación ...
Dayse Pérez, J. Castro B.
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Actividades recreativas para favorecer el desarrollo de habilidades cognitivas en los niños de la fundación HOPE HANDS

open access: yesMQRInvestigar, 2023
Las habilidades cognitivas implican familiarizarnos con el estudio del pensamiento como un proceso complejo desde la adquisición de estímulos hasta el almacenamiento en la memoria y su uso posterior. En otras palabras, el desarrollo cognitivo permite que
Tannia Alexandra Casanova-Zamora   +1 more
semanticscholar   +1 more source

“You do need to do the interaction”: Mothers’ perceptions of responsive parenting following a home‐based parenting intervention

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 44, Issue 3, Page 422-436, May 2023., 2023
Abstract Responsive parenting (also known as responsivity) is a dynamic and bidirectional exchange between the parent‐child dyad and associated with a child's social and cognitive development. Optimal interactions require a sensitivity and understanding of a child's cues, responsiveness to the child's need, and a modification of the parent's behavior ...
Sophie Stucley Morris   +3 more
wiley   +1 more source

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