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Habilidades narrativas en niños con trastorno del desarrollo del lenguaje
Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 2023María Suárez Romón +2 more
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Revista de Investigación en LogopediaLas personas con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y Dificultades de Lectura (DL) presentan problemas de lectura en primaria. Según el Modelo Simple de Lectura, los déficits en comprensión oral afectan la comprensión lectora, y los problemas de
Eva Aguilar-Mediavilla +4 more
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Onomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2021
La lectura es un proceso fundamental del aprendizaje escolar. Esta requiere un grupo amplio de habilidades; entre ellas, habilidades lingüísticas como la conciencia fonológica y vocabulario, y habilidades lectoras en sí mismas, como la decodificación y ...
Javiera Amapola Bascuñán Vidal +4 more
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La lectura es un proceso fundamental del aprendizaje escolar. Esta requiere un grupo amplio de habilidades; entre ellas, habilidades lingüísticas como la conciencia fonológica y vocabulario, y habilidades lectoras en sí mismas, como la decodificación y ...
Javiera Amapola Bascuñán Vidal +4 more
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Estimulación neurocognitiva del lenguaje-comprensión y de las habilidades metalingüísticas
BOLETÍN CEHUMA: "CIENCIA, ÉTICA Y HUMANISMO", 2019El lenguaje es un proceso cognitivo de nivel superior, involucra otros subprocesos entre los que se encuentran el lenguaje-comprensión (procesamiento lingüístico) y las habilidades metalingüísticas (conciencia fonológica, léxica, de palabras y semántica). La investigación a que se reere el presente artículo se enfocó en estimular estos subprocesos por
Wilson Andrés Salazar Torres +1 more
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Revista Alcance
En el contexto educativo actual, el desarrollo de habilidades del lenguaje verbal y no verbal es fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes, ya que permite una comunicación efectiva y una mejor comprensión del entorno. En la Unidad
Jenniffer Eliana Abad Cevallos
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En el contexto educativo actual, el desarrollo de habilidades del lenguaje verbal y no verbal es fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes, ya que permite una comunicación efectiva y una mejor comprensión del entorno. En la Unidad
Jenniffer Eliana Abad Cevallos
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Revista Cognición & Lenguaje
Introducción: las condiciones acústicas adversas de las salas de clases repercuten en el rendimiento académico de niños en edad escolar. Una audición periférica normal no es suficiente para el éxito perceptual en estas condiciones.
Anthony Marcotti
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Introducción: las condiciones acústicas adversas de las salas de clases repercuten en el rendimiento académico de niños en edad escolar. Una audición periférica normal no es suficiente para el éxito perceptual en estas condiciones.
Anthony Marcotti
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Código Científico Revista de Investigación
El presente trabajo de investigación analiza la influencia del juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años, etapa en la cual se fortalece la función simbólica y se expande significativamente el vocabulario.
Jessica Yomira Ramón Alava +1 more
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El presente trabajo de investigación analiza la influencia del juego simbólico en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años, etapa en la cual se fortalece la función simbólica y se expande significativamente el vocabulario.
Jessica Yomira Ramón Alava +1 more
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El uso de los pictogramas en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años.
Revista Académica YACHAKUNAEl propósito de este estudio es evaluar la efectividad del uso de los pictogramas en el desarrollo del lenguaje oral de niños de 4 a 5 años de Guayaquil.
Federico Enrique Swett Pincay +4 more
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Estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza del lenguaje: una revisión sistemática
RECIMUNDOLa enseñanza del lenguaje enfrenta desafíos constantes que demandan la exploración e implementación de estrategias didácticas innovadoras. El propósito de esta revisión sistemática fue identificar y analizar la evidencia existente sobre la efectividad de
Perla del Rocío Sánchez Ávila +3 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
El sistema educativo bilingüe ecuatoriano enfrenta un alto porcentaje de estudiantes con dificultades en la fluidez del lenguaje oral y la expresión corporal, lo que afecta su desarrollo integral y su desempeño académico.
Mercy Eulalia Vega Granda +3 more
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El sistema educativo bilingüe ecuatoriano enfrenta un alto porcentaje de estudiantes con dificultades en la fluidez del lenguaje oral y la expresión corporal, lo que afecta su desarrollo integral y su desempeño académico.
Mercy Eulalia Vega Granda +3 more
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