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Decodificación, comprensión lectora y habilidades lingüísticas en escolares con Trastorno Específico del Lenguaje de primero básico

Onomázein, 2016
espanolEl Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL) es uno de los trastornos infantiles de la comunicacion oral mas frecuente que se caracteriza por la presencia de dificultades en los distintos componentes del lenguaje. Los ninos con TEL constituyen un grupo de riesgo para el aprendizaje del lenguaje escrito.
Zulema De Barbieri Ortiz   +2 more
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Estrategias de rehabilitación para mejorar la percepción del lenguaje oral en personas con implante coclear

RECIAMUC
La percepción del lenguaje oral en personas con implante coclear es un proceso que requiere de una rehabilitación auditiva intensiva y personalizada.
Viviana Paola Patiño Zambrano   +3 more
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Estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje oral en educación inicial

Rimarina. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Este artículo tuvo como objetivo investigar la aplicación de las diferentes estrategias didácticas en el desarrollo del lenguaje oral en educación inicial, conociendo que este proceso se comporta de manera normal y natural en el ser humano, por lo tanto ...
Mirian Erminia Rea Chisag   +1 more
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Impacto del Uso del Cuento y Narraciones Orales en la Estimulación del Lenguaje y la Creatividad en Niños de Educación Inicial

Symposium on Stochastic Algorithms: Foundations and Applications
Esta revisión sistemática examina el impacto del uso de cuentos y narraciones orales en el desarrollo del lenguaje, la creatividad y las habilidades socioemocionales en niños de educación inicial (2-6 años).
Irma Betzabeth Reys Farias   +1 more
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DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL A TRAVÉS DEL JUEGO SIMBÓLICO EN EDUCACIÓN INICIAL: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS

Revista Ciencia Innovadora
Este estudio analiza el impacto del juego simbólico como estrategia pedagógica para fomentar el desarrollo del lenguaje oral en niños de educación inicial en unidades educativas rurales del Ecuador.
Gisela Alexandra Arroba López   +3 more
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El género discursivo oral desde una perspectiva sociocultural y dialógica del lenguaje

Revista Folios
Se parte del supuesto según el cual los géneros discursivos orales constituyen formas específicas de expresión verbal asociadas a habilidades comunicativas particulares, cuya complejidad en las prácticas de interacción oral merece una atención más ...
Marleny Hernández-Rincón
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Título completo en español: Impacto de las Alteraciones del Lenguaje Oral en los Rasgos Psicosociales del Alumnado de Educación Infantil y Primaria: Un Estudio Preliminar

Revista de Psicología y Educación - Journal of Psychology and Education
Resumen: Antecedentes: La comunicación oral constituye la base de la interacción social y, por tanto, los patrones de desarrollo lingüístico alterados repercuten significativamente sobre distintos ámbitos de la vida del individuo.
María Arrimada García   +1 more
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Desarrollo del lenguaje en estudiantes del nivel Pre-escolar: Una revisión sistemática

Espacios
El desarrollo del lenguaje en preescolares es esencial para su comunicación y aprendizaje. Esta investigación cualitativa, basada en una revisión sistemática de 39 estudios analiza la influencia del lenguaje oral, la interacción social, el entorno y la ...
Beatriz I. Bejar   +4 more
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Interacción social y desarrollo del lenguaje en educación inicial tras la pandemia de COVID-19: Revisión sistemática

Revista Simón Rodríguez
El desarrollo humano en la primera infancia es un proceso social, donde el lenguaje surge como producto de interacciones, miradas compartidas y vínculos emocionales, más allá de ser solo un medio de transmisión de información.
Lissette Johana Layme Blas
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La importancia del lenguaje matemático en la comprensión de los problemas

Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS
El presente artículo analiza la importancia del lenguaje matemático en la comprensión y resolución de problemas, destacando su relevancia en contextos educativos como el ecuatoriano.
Britany Mishelle Moya Ramírez   +3 more
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