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Em Questão, 2021 A mediação da informação é abordada sob a perspectiva da vulnerabilidade social, considerando-se como sujeitos informacionais as pessoas em situação de rua. Questiona-se se tal população além de não ter as suas necessidades básicas atendidas pelo governo,
Tânia Regina de Brito +2 more
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Liinc em Revista, 2021 Este artigo objetiva analisar as infodemias a partir da relação entre os sujeitos cognitivos e suas práticas informacionais. Esta análise caracteriza-se como pesquisa exploratória baseada em revisão de literatura de dissertações de mestrado e teses de ...
Eliany Alvarenga de Araújo
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Competências em comunicação: observação em organizações da sociedade civil de Salvador-Bahia-Brasil
Revista Comunicando, 2013 Este trabalho se insere na tentativa de compreender as competências que estão sendo solicitadas e promovidas por aqueles que atuam no ciberespaço. Nesse sentido, a pesquisa não pretende fixar critérios e habilidades que as pessoas têm de possuir, mas ...
Jussara Borges +2 more
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Encontros Bibli, 2019 É por meio da capacidade de aprender a aprender, do conjunto de habilidades que constituem o processo de competência em informação que se pode aproveitar o potencial de circulação de informações dentro e fora da web.
Vânia Lúcia Coelho +1 more
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Tradução comunitária em tempos de pandemia como promotora da educação linguística
Fórum Linguístico, 2021 O projeto “Tradução, mediação linguística e disseminação de informações à comunidade”, desenvolvido entre março e dezembro de 2020 na UFPel, teve como objetivo principal disseminar informações confiáveis e precisas à comunidade durante a pandemia.
Andrea Cristiane Kahmann +2 more
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Liinc em Revista, 2021 A avaliação da competência em informação é um instrumento essencial e se utiliza de padrões, modelos e indicadores para ser realizada com sucesso. No contexto da Educação Profissional e Tecnológica, autores como Santos (2017) e Oliveira e Silva (2018 ...
Carlos Robson Souza da Silva +1 more
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Perspectivas em Ciência da Informação, 2022 RESUMO O artigo abrange os conceitos da aprendizagem significativa de David Ausubel e a sua interferência na aprendizagem enquanto construção cognitiva, além de sua influência no campo da Competência em Informação.
Gabriela Belmont de Farias
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O desenvolvimento da Competência Informacional nas crianças a partir da literatura infantil
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2015 Objetiva realizar uma reflexão acerca da prática de leitura de literatura infantil para o desenvolvimento da Competência Informacional nas crianças. A Competência Informacional é caracterizada por um movimento que estimula o uso crítico e reflexivo da ...
Djuli Machado De Lucca +2 more
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Perspectivas em Ciência da Informação, 2021 RESUMO Apresenta resultado de pesquisa, que objetivou analisar a Competência em Informação no contexto da Educação a Distância (EAD), por meio da prática profissional de tutores a distância. Para tanto, como aporte teórico a pesquisa discorre sobre temas
Jéssica Gabriela Tamião de Souza +1 more
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Formação e competência informacional do bibliotecário médico brasileiro
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2010 Esta pesquisa teve como objetivo investigar as diferentes abordagens acerca da formação dos bibliotecários-médicos, a fim de observar suas características e propostas, e identificar as competências informacionais que seriam desejáveis a este profissional
Alexander Willian Azevedo +1 more
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