Estrategias metacognitivas de aprendizaje, habilidades de pensamiento y aprendizaje significativo en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – Pasco – 2022 [PDF]
La presente tesis es una investigación correlacional de tipo científica básica; su diseño es no experimental. Es un estudio que mide el grado de correlación entre tres variables: estrategias metacognitivas de aprendizaje, habilidades de pensamiento y ...
Ponseca Aliaga, Franklin Domingo
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Como sociedad, al llevar una vida inmersa en la tecnología y avances científicos que repercuten de manera directa o indirecta en aspectos éticos, sociales, morales y económicos, resulta urgente la alfabetización científica de la ciudadanía mediante el desarrollo de las habilidades científicas, usando las aulas como medio.Para lograr este fin, diversos ...
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Lectura Compartida y el Desarrollo de Habilidades Metacognitivas en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Pichanaqui - 2023 [PDF]
La presente investigación abordó la relación entre la lectura compartida y el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de primaria. El problema principal identificado fue el bajo nivel de desarrollo de habilidades metacognitivas en los ...
Aliaga Coyas, Dimmer Walter +1 more
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[Impulse control disorder: patients with pituitary adenomas and dopaminergic agonists]. [PDF]
Barreras-Ruíz A +4 more
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La presente investigación se basa en las habilidades metacognitivas propuestas por Flavell, (1976). Se utilizó el inventario de habilidades Metacognitivas, que propone la teoría para recolectar la información.
Diazgranados, Yuli +2 more
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Tinnitus disorder and musical auditory training: a double-blind randomized controlled clinical trial. [PDF]
Schumacher CG +4 more
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Central auditory processing and self-perception questionnaire after acoustically controlled auditory training in individuals with mild traumatic brain injury. [PDF]
Buriti AKL +4 more
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Mobile devices for developing nursing students' professional skills: scoping review. [PDF]
Silva AOVD, Pinto CMCB, Vieira RM.
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[Transcranial direct current stimulation (tDCS) in adults with attention deficit hyperactivity disorder. A systematic review]. [PDF]
Steen-García L +2 more
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