Results 41 to 50 of about 2,999,126 (225)

Atividade e participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral: um estudo transversal multicêntrico no Brasil

Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo Objetivo Avaliar os efeitos diretos, indiretos, mediadores e moderadores sobre o desempenho de atividades e a participação de crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC), sob a perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).
Déborah E Fontes, Kênnea M A Ayupe, Paula S C Chagas, Robert J Palisano, Hércules R Leite, Ana Cristina R Camargos   +5 more
wiley   +1 more source

Rethinking Community Health Worker Training in Indonesia: A Call for Contextualisation

World Medical &Health Policy, Volume 18, Issue 4, December 2026.
ABSTRACT Since late 2021, Indonesia's health transformation agenda has called for a more active role for more than 1.4 million health cadres (the local term for community health workers in Indonesia) in primary health care efforts. However, far prior to this agenda, unlocking health cadres' full potential remains an ongoing challenge in the country ...
Yosi Marin Marpaung, Neha Faruqui, Seye Abimbola   +2 more
wiley   +1 more source

Acoso escolar y habilidades sociales en alumnado de educación básica

Ciencia Ergo Sum, 2017
Se describe la relación de habilidades sociales con el rol de participación en acoso escolar. Participaron 557 alumnos (educación primaria y secundaria).
Brenda Mendoza González, Victoria Maldonado Ramírez   +1 more
doaj   +1 more source

Frequência escolar em indivíduos com paralisia cerebral no Brasil

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 12, Page e219-e229, December 2026.
Objetivo Identificar fatores associados à frequência escolar entre crianças, adolescentes e jovens adultos brasileiros com paralisia cerebral (PC), utilizando dados populacionais do Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RBPC). Método Este estudo transversal analisou dados de 774 indivíduos com PC, com idades entre 4 e 21 anos, registrados no RPBC.
Ricardo Rodrigues de Sousa Junior, Luana Cristina da Silva, Ana Cristina Resende Camargos, Eliane Beatriz Cunha Policiano, Lívia Ferreira Coutinho Alonso, Nadia Badawi, Israt Jahan, Gulam Khandaker, Maria De Las Mercedes Ruiz Brunner, Paula Silva de Carvalho Chagas, Hércules Ribeiro Leite   +10 more
wiley   +1 more source

Relación entre el uso constante de las redes y las habilidades sociales

, 2020
El objetivo del presente trabajo fue evidenciar si existía una relación entre el uso constante de las redes y las habilidades sociales. Para llevar a cabo esta investigación, se tomó como muestra a 300 estudiantes entre los 11 y 17 años, escolarizados en
Urrea Plata, Linda Lucia, Franco Cañaveral, Ivonne Nataly   +1 more
core   +1 more source

Ansiedad social y habilidades sociales en estudiantes universitarios [PDF]

, 2021
El propósito del estudio fue determinar la relación entre la ansiedad social y las habilidades sociales en estudiantes universitarios. La muestra la conformaron 230 estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Chambilla Achata, Yesica Yrma
core  

Assessment of Interprofessional Competencies in Primary Health Care: A Scoping Review

The Clinical Teacher, Volume 23, Issue 5, October 2026.
ABSTRACT Background Interprofessional education (IPE) and interprofessional collaborative practice (IPCP) are essential strategies for developing the necessary interprofessional competencies (IPC) for collaborative practice. While self‐assessment tools measuring IPC are widely used in educational settings, their application in primary health care (PHC)
Ana Caroline Machado, Alessandra da Silva Kulkamp, Ana Paula Rocha, Ana Paula Veber, Fernanda Manzini, Isabel Cardoso de Carvalho, Mareni Rocha Farias, Marina Raijche Mattozo Rover, Marselle Nobre de Carvalho, Silvana Nair Leite   +9 more
wiley   +1 more source

Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de zona rural

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2013
Un enfoque basado en habilidades para la vida permite desarrollar competencias psicosociales en adolescentes; específicamente las habilidades cognitivas y sociales juegan un papel fundamental.
Marisol Morales Rodríguez, Marisol Benitez Hernandez, Diana Agustín Santos   +2 more
doaj  

Tamaño e Intensidad de uso de las Redes Sociales Digitales: ¿Cómo se Relacionan con las Habilidades Personales y Sociales Percibidas por los Universitarios?

Revista Complutense de Educación
Introducción. Existen una serie de habilidades de carácter personales y sociales que presumiblemente resultan relevantes no sólo en la interacción cara a cara sino también a través de las redes sociales digitales (RSD).
Lourdes Villalustre-Martínez, Marisol Cueli   +1 more
doaj   +1 more source

Percepción del trabajo en equipo y de las habilidades sociales en estudiantes universitarios

Puriq, 2022
La capacidad para trabajar en equipo y otras habilidades sociales son requeridas en los profesionales y por ello las universidades promueven su desarrollo a través de una formación integral.
Rubén Guillermo Sánchez Paredes, Miriam Viviana Ñañez Silva   +1 more
doaj   +1 more source