Results 61 to 69 of about 119 (69)
Some of the next articles are maybe not open access.
Nordic Journal of Nursing Research, 1998
Supervision is a process in which the relationship between the involved participants is central for initiating and maintaining the learning process.
Ann-Kristin Holm, Inger Lantz
openaire +1 more source
Supervision is a process in which the relationship between the involved participants is central for initiating and maintaining the learning process.
Ann-Kristin Holm, Inger Lantz
openaire +1 more source
Fokus på lärandemål Sjuksköterskestudenters och handledares uppfattningar
2014Sammanfattning: Den här undersökningen hade som syfte att identifiera och beskriva sjuksköterskestudenters och handledares uppfattningar av lärandemål och hur man uppnår dem på en studentdriven vårdavdelning samt att belysa hur sjuksköterskestudenter upplever sina möjligheter att uppnå lärandemålen i en given kontext.
openaire +2 more sources
Utveckling av basgruppsarbete för studenter och handledare i kliniska studier
Nordic Journal of Nursing Research, 2000Within the concept of PBL (Problem Based Learning,) which is the idea of pedagogy in The Faculty of Health Sciences in Linkoping, integration of theory and practise is seen as prerequisite for the learning process. A project involving tutorial groups has been carried out in The Nursing Programme with the aim of integrating theoretical and clinical ...
openaire +1 more source
Handledning. Handledares perspektiv på sitt arbete med fokus på legitimitet
2016Syfte: Arbetet syftar till att undersöka hur handledarna ser på sitt arbete med ett fokus på legitimitet. Detta undersöktes utifrån tre frågeställningar som behandlar vad handledarna ansåg vara syfte och uppgift med deras arbete, vad för slags företag, enligt dem själva som söker handledning och varför de gör det, och hur handledarna upplever att de ...
Johansson, Marika, Nilsson, Lizett
openaire +1 more source
Att synliggöra handledning av självständiga arbeten som stöd för studenter och handledare
2008Handledning har identifierats som en av de viktigaste faktorerna för att studenter ska lyckas med sina masterarbeten. I det här projektet har vi prövat en alternativ modell av handledning i två akademiska miljöer. Den traditionella individuella handledningen i miljöerna har kompletterats med grupphandledning samt stöd för grupphandledarna.
Hård av Segerstad, Helene +2 more
openaire +1 more source
Läkare som handledare i klinisk praktik för läkarstudenter. Kunskaper och erfarenheter.
2017Background and aim. Clinical tutors and work place learning are essential resources in modern undergraduate medical education. The aim of this thesis is to increase the knowledge of physicians’ perspective when serving as clinical tutors by studying and analysing their experiences of clinical tutorship.
openaire +1 more source
BIG 5 & Dirty Dozen - En analys av UGL-handledares personlighet
2015Handledare vars uppgift är att hjälpa ledare till personlig utveckling i gruppdynamiska sammanhang förväntas vara både prosocial och ha en ”agentisk stil” (i.e., extroverta, öppna för nya erfarenheter, hög självkänsla och emotionellt stabila). En ”agentisk stil” har tidigare associerats till mörka och manipulativa personlighetsdrag.
openaire +1 more source
Doktorand-Handledare Relationen:Forskarhandledningens axel
2002Frischer, Josef, Larsson, Knut
openaire +1 more source

