Pengaruh kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2018 Kemandirian belajar diperlukan dalam proses pendidikan, agar tercapai tujuan pembelajaran yang menekankan siswa aktif dalam mengembangkan potensinya. Hal ini dikarenakan siswa dapat mengontrol sendiri berbagai cara belajar yang perlu ditempuh untuk mencapai hasil prestasi belajar sesuai dengan keinginannya.
Nurhidayah Nasution +3 more
openaire +2 more sources
Paedagoria, 2018 Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode belajar kumon terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan bulat. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperiment dengan subjek penelitian, siswa kelas VII-2 ...
Suvriadi Panggabean
doaj +1 more source
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS TUGAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MEMELIHARA/SERVIS SISTEM BAHAN BAKAR BENSIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA [PDF]
, 2011 Penelitian ini bertujuan: 1) menerapkan pembelajaran berbasis tugas dalam pembelajaran mata diklat memelihara/servis sistem bahan bakar bensin; 2) mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berbasis tugas terhadap motivasi belajar siswa; dan 3 ...
AGUNG WAHYU, SAPTONO
core
JIP (Jurnal Ilmiah PGMI), 2018 Penelitian ini membahas tentang hubungan kreativitas dengan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran bahasa Indonesia di MI Ma’had Islamy Palembang.
Midya Botty
doaj +1 more source
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF PADA PEMBELAJARAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT UKUR DI SMK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN [PDF]
, 2011 Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa antara kelas yang menggunakan variasi media pembelajaran dengan kelas yang tidak menggunakan variasi media pembelajaran; (2) mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa ...
EKO BANGUN, ROHMAN
core
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Madrosatuna : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2019 This study aims to determine whether there is influence of learning independence on student learning outcomes of The 4thgrade students SDN 6 Dawuhan academic year 2017/2018. This research is a quantitative research, The method used is comprative. The formulation of the problem in this research is whether there is influence of learning independence on ...
openaire +2 more sources
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MESIN OPERASI DASAR ( MMOD ) DI SMKN 2 WONOSARI [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar Menggunakan Mesin Operasi Dasar (MMOD) dengan menggunakan metode pembelajaran Jigsaw dan metode pembelajaran konvensional kelas X Pemesinan di SMKN 2 Wonosari.
Nurhadi Setyo, Nugroho
core
Penilaian Kelas Dan Model Pembelajaran Terpadu Pada Pembelajaran IPS [PDF]
, 2011 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penilaian kelas dan model pembelajaran terpadu terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa.
AHMAD, A. (AHMAD) +1 more
core +2 more sources
Peningkatan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Alat Peraga Sederhana Dalam Pembelajaran Sains Kelas V di SDN Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta [PDF]
, 2009 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar sains melalui penggunaan alat peraga sederhana pada siswa kelas V SD Negeri Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta tahun pelajaran 2008/2009.
Wahyu, Yuliana
core
MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar matematika siswa yang belajar dengan pendekatan pembelajaran realistik dan pendekatan pembelajaran konvensional, (2) interaksi antara pendekatan pembelajaran dan kecerdasan ...
Nani Arismayani +2 more
doaj