PENGGUNAAN METODE KOMBINASI EKSPOSITORI DAN DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM REM KELAS XI DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui proses penerapan metode kombinasi ekspositori dan diskusi dalam proses belajar mengajar; 2) mengetahui apakah ada peningkatan aktivitas belajar siswa dengan penerapan metode kombinasi ekspositori dan diskusi dalam ...
Syafrudin, -
core
MINAT BELAJAR SEBAGAI DETERMINAN HASIL BELAJAR SISWA
Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2016 Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa. Hal ini ditandai dengan perolehan hasil belajar siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar siswa.
Nurhasanah, Siti, Sobandi, A.
openaire +3 more sources
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA [PDF]
JURNAL SOSIAL HUMANIORA, 2017 Penelitian ini ialah memiliki sebuah tujuan yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruhnya dari kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Pajajaran Bogor. Di dalam penelitian ini metode penelitiannya ialah kuantitatif dengan pendekatan korelasi fungsional.
Rusi Rusmiati Aliyyah +2 more
openaire +1 more source
Hubungan Hasil Belajar Matematika Dengan Hasil Belajar Faraidh Dalam Pembelajaran Fiqih Mawaris
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 2022 Eksistensi ilmu faraidh semakin berkurang dengan minimnya pengamalan hukum faraidh dalam penyelesaian warisan. Hal ini disebabkan karena kurangnya edukasi dan perhatian tentang ilmu faraidh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara hasil belajar matematika dengan hasil belajar materi faraidh, serta bagaimana hubungan ...
Askhabul Kahfi, Enung Hayati
openaire +1 more source
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERRATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMA N 2 BANGUNTAPAN [PDF]
, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap hasil belajar TIK siswa kelas X di SMA N 2 Banguntapan.
Mardhiyyatul , Kabirah
core
PENGGUNAAN MEDIA GAME KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2019 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dunia pendidikan yang membutuhkan inovasi media pembelajaran agar siswa tidak merasa bosan pada saat proses belajar mengajar.
Sri Wigati
doaj +1 more source
Effect of the Model Application Setting Interactive Learning Cooperative Learning with Concern Interest and Capability to Initial Student Learning Outcomes Grade X MIA SMA State 2 Pangkajene [PDF]
, 2019 Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran interaktif setting kooperatif dalam pembelajaran matematika siswa kelas X MIA SMA Negeri 2 Pangkajene Tahun Ajaran 2016/2017.
Hapsan, A. (Amran) +1 more
core
Hubungan Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar
Journal of Education ResearchPendidikan yang ideal salah satunya ditentukan oleh lingkungan belajar yang merupakan bagian dari proses belajar yang menciptakan tujuan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan korelasi atau hubungan antar variabel penelitian.
Elisabet Dewi Sulistyowati +2 more
openaire +1 more source
De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika, 2018 This study aims to determine whether there is an influence of creativity on mathematics learning outcomes of students of Mathematics Education in University of Balikpapan Study Program on Linear Algebra Courses. The approach used is a quantitative approach with ex post facto research type.
openaire +1 more source
Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian, gaya belaja, lingkungan belajar, kemandirian, gaya belajar dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Sidoarjo dengan sampel sebanyak 107 siswa.
Devi Kartika Saragih
doaj