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las HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS QUE IMPACTAN DENTRO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ECUADOR EN TIEMPO DE PANDEMIA

open access: yesUNESUM-Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria. ISSN 2602-8166, 2021
Hoy en día es importante contar con herramientas tecnológicas sea la actividad que se realice o el área en que se desempeñe laboralmente, dentro de la educación  básica en el Ecuador es  parte fundamental el uso de estas herramientas, debido al grado de importancia que estas tienen en los tiempos que se viven actualmente por los estragos causados
David Villacreses   +3 more
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HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: UNA VÍA PARA LA INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2023
En el presente estudio se trabajó con 49 alumnos (26 mujeres y 23 hombres), de los cuales dos presentan la condición de discapacidad auditiva (1 mujer y 1 hombre) de la Escuela Primaria Thomas Alva Edison de la Ciudad de Morelia, Michoacán.
Luis Javier Mendoza Arenas
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La utilización de herramientas tecnológicas en el diagnóstico del patrimonio construido como medio para un análisis espacial arquitectónico

open access: yesAcademia XXII, 2020
Este documento está estructurado como texto científico, con una introducción al tema, así como una breve explicación sobre las herramientas tecnológicas utilizadas para el diagnóstico y análisis de los bienes construidos, para continuar con la ...
Pedro Tlatoani Molotla Xolalpa
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Uso de podcast en la enseñanza de la lengua inglesa

open access: yesBoletín Redipe, 2021
Las políticas de globalización han impulsado avances en diversos ámbitos socioculturales y educativos, de manera particular han marcado el progreso tecnológico al facilitar la enseñanza del inglés como lengua extranjera, proponiendo otros modos de ...
Carlos Mario Cardenas Parra   +1 more
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Educaplay como recurso didáctico interactivo dirigido a estudiantes de la asignatura Mercadeo

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2021
El propósito de la presente investigación fue proponer la herramienta Educaplay como recurso interactivo dirigido al fortalecimiento de los procesos de aprendizaje en los estudiantes de Mercadeo.
José Miguel Salinas Gañango   +1 more
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Empleo de las tecnologías de información y comunicación como herramienta, por parte del personal docente de primaria, para la materia de Estudios Sociales

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2023
Entre las principales características de la era digital está la inclusión de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en las diferentes facetas de la cotidianidad, particularmente, en la educación y la dinámica del aula.
Johana Chaves Choza, Max Zúniga Fallas
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Tecnologías de Información y Comunicación en el rendimiento académico estudiantil

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2022
La educación es un proceso dinámico en el que los resultados son exitosos cuando hay una excelente interacción entre sus principales actores: docentes, estudiantes e instituciones educativas.
Robin Xavier Martínez Mayorga   +3 more
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Seguridad informática en redes inalámbricas

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
En la actualidad es necesario realizar el análisis que permitan la seguridad informática en redes inalámbricas, estas son utilizadas en varias organizaciones y entidades por su fácil instalación, conexión y su económico costo.
Oscar Stalin Baque Pinargote   +1 more
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Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2018
Dentro de las posibilidades que la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ofrece a la educación se encuentra la atención a la diversidad, ya que por medio de estas herramientas se puede facilitar el acceso y la ...
Sonia Janeth Romero Martínez   +3 more
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La enseñanza de la matemática en la carrera de Microbiología Clínica e Industrial durante la pandemia de la COVID-19: herramientas tecnológicas y educación con el enfoque: Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS)

open access: yesAnalecta Veterinaria, 2021
Se presenta una investigación cualitativa, de carácter exploratoria y reflexiva, sobre la enseñanza de la matemática durante la pandemia de la COVID-19, a partir de la utilización de diferentes herramientas tecnológicas y del abordaje del enfoque Ciencia,
Damian Lampert, Silvia Porro
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