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TDAH: Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade

open access: yesResearch, Society and Development, 2021
A presente pesquisa tem como objetivos revisar a literatura acerca do TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - Analisar o conhecimento dos profissionais acerca do TDAH; e através de revisão literária analisar os problemas que os alunos enfrentam por serem portadores de TDAH.
Michele Mendes   +8 more
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Hiperatividade ou falta de limites?

open access: yesColloquium Humanarum, 2005
O presente orienta-se pelos conceitos de hiperatividade, seus principais sintomas e principais características das crianças que buscam atendimento psicológico com esta queixa.
Tania Regina Corredato, Silvana Brogio
doaj   +2 more sources

Amizade em meninos com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas)
Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade tendem a participar de relações de pares insatisfatórias, podendo ser rejeitadas socialmente e até vitimizadas.
Soraya da Silva Sena   +1 more
doaj   +1 more source

Avaliação materna dos problemas cognitivos da desatenção, da actividade motora e da PHDA = Parental evaluation of cognitive problems, inattention, motor activity and ADHD = La evaluación materna de los problemas cognitivos de la desatención, de la actividad motora y de la PHDA

open access: yesPsico, 2011
O presente estudo consistiu na avaliação pelas mães, de crianças com diagnóstico de Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção (PHDA), dos problemas cognitivos, da desatenção, da actividade motora e da PHDA dos seus filhos.
Medeiros, Raquel, Nunes, Cristina
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O Teste Auditory Continuous Performance como parte de uma Bateria de Testes ADHD

open access: yesDistúrbios da Comunicação, 2012
O Teste ACPT (Auditory Continuous Performance Test) é utilizado no diagnóstico de distúrbios de atenção e hiperatividade (Attention Déficit Hyperactivity Disorder).
Stephanie R, Briggs   +3 more
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Hiperatividade e suas implicações na aprendizagem

open access: yesEventos Pedagógicos, 2019
O artigo discorreu sobre o acolhimento do aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na escola. O objetivo foi verificar o processo ensino/aprendizado dos alunos com Transtorno de Déficit de Atenção em sala de aula no início da escolarização.
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O uso de jogos didáticos no ensino de ciências destinados às crianças com TDAH: uma análise em produções científicas = The use of didactic games in science education for children with ADHD: an analysis in scientific productions

open access: yesRevista Educação Por Escrito, 2023
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é caracterizado pela alteração no neurodesenvolvimento, influenciando no desenvolvimento pessoal, acadêmico e/ou profissional. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo analisar as produções
Toyama, Karla Suzi Furutani
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UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE A DUPLA EXCEPCIONALIDADESUPERDOTAÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH)

open access: yes, 2023
Este estudo teve como objetivo comparar alunos superdotados, hiperativos e superdotados/hiperativos em relação à criatividade, inteligência, autoconceito, déficit de atenção e hiperatividade/impulsividade, comportamento antissocial e dificuldades de aprendizagem. Participaram do estudo 114 alunos atendidos pela rede de ensino do Distrito Federal, sendo
DE OUROFINO, VANESSA TEREZINHA ALVES TENTES   +1 more
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HIPERATIVIDADE

open access: yes, 2008
Este trabalho tem por objetivo despertar os profissionais da área de reabilitação e de áreas afins, sobre o tema HIPERATIVIDADE: há necessidade de o estudarmos, já que sua definição é controvertida, e o cuidado que devemos ter ao usarmos este termo para classificar indivíduos.
Sá, Alessandra Ap. de   +1 more
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Estresse em cuidadores de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade = Stress in caregivers of children with attention-deficit hyperactivity disorder = Estrés en cuidadores de niños con trastorno del déficit de atención e hiperactividad [PDF]

open access: yesPsico, 2016
Objetivou-se avaliar o estresse, auto-percepção de estresse e de fatores estressantes em cuidadores de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Faria, Ana Maria Del Bianco   +1 more
doaj  

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