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A Criança Hiperativa: o olhar da inclusão

open access: yesSaber & Educar, 2009
A Hiperatividade, também conhecida como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) éuma condição de maior prevalência em crianças de idade escolar. Seus sintomas de desatenção,hiperatividade e impulsividade podem levar a um baixo desempenho
Reginete Cavalcanti   +1 more
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Co-ocorrency between attention deficit hyperactivity disorder and psychoactive substances [PDF]

open access: yes, 2007
Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is highly associated with substance use disorders (SUDs), both in clinical and community studies. Approximately 30% of subjects with SUDs present with comorbid ADHD, a prevalence rate significantly higher ...
Romano, Marcos, Szobot, Claudia M.
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Crianças com TDAH e professoras: recursos e dificuldades = Children with ADHD and teachers: resources and difficulties = Niños con TDAH y profesores: recursos y dificultades

open access: yesPsico, 2022
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) constitui risco no desenvolvimento infantil, impactando nas relações interpessoais e desempenho acadêmico.
Abrahão, Anaísa Leal Barbosa
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Prevalência de TDAH em quatro escolas públicas brasileiras ADHD prevalence in four brazilian plublic schools

open access: yesArquivos de Neuro-Psiquiatria, 2007
OBJETIVO: Determinar a prevalência de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) em crianças de quatro escolas públicas brasileiras. MÉTODO: Estudo de prevalência.
Rosiane da Silva Fontana   +4 more
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Behavioral phenotype of children and adolescents with Prader-Willi syndrome [PDF]

open access: yes, 2010
OBJETIVO: Identificar, em um grupo de crianças e adolescentes com síndrome de Prader-Willi, as principais características do fenótipo comportamental. MÉTODOS: A amostra foi composta por 11 crianças e adolescentes com diagnóstico clínico e citogenético ...
BRUNONI, Décio   +5 more
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Processamentos linguístico, perceptivo auditivo e executivo em crianças: o papel da idade, do tipo de escola e do TDAH [PDF]

open access: yes, 2014
The main goal of the present thesis was to explore the development and relationship between language and executive functions (EF), a topic of extreme relevance both for research and clinical practice.
Prando, Mirella Liberatore
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Clinical, cognitive, behavioral and communicative features of Smith-Magenis syndrome [PDF]

open access: yes, 2011
TEMA: o objetivo deste estudo foi descrever os aspectos clínico, comportamental, cognitivo e comunicativo de indivíduos com o diagnóstico genético da Síndrome Smith-Magenis. PROCEDIMENTOS: participaram dois indivíduos do sexo masculino, de nove e 19 anos.
Abramides, Dagma Venturini Marques   +6 more
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Problemas emocionais e comportamentais nas crianças: associação entre funcionamento familiar, coparentalidade e relação conjugal [PDF]

open access: yes, 2019
This study aimed to describe family functioning, marital relationship and coparenting in families, and identify the associations of these variables with the emotional and behavioral problems of children aged 5 to 11 years.
Aparecida-Crepaldi, Maria   +1 more
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Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

open access: yesRevista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
Apesar dos termos “dificuldade de aprendizagem” e “transtorno de aprendizagem” não serem assuntos de discussões recentes, ainda existem alguns equívocos em relação a esses termos, inclusive entre profissionais da área da Educação. Nesse sentido, esse estudo teve como objetivo analisar as concepções de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade ...
Larissa Pereira Batista   +1 more
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Desatenção na adolescência: caso de TDAH vs. crise de ausência juvenil

open access: yesDebates em Psiquiatria
Introdução: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e a crise de ausência juvenil são exemplos de patologias que estão dentro de diagnósticos diferenciais importantes da desatenção na infância e adolescência. Objetivo: Diante disso, o
Jadiel Luis da Silva   +4 more
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