Results 61 to 70 of about 955 (159)

Orientação voluntária e automática da atenção e indicadores de desatenção e hiperatividade em adultos [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2009
A atenção visual é compreendida como um processamento neural necessário para selecionar informações relevantes. Na orientação automática, um estímulo inesperado atrai a atenção independentemente da vontade, já na voluntária é o sujeito que a direciona ao
Ricardo Rafael de Araujo   +1 more
doaj  

When should a university student be allowed academic accommodations for attention-deficit/hyperactivity disorder? A position statement for a unified procedure for use in Brazil. [PDF]

open access: yesBraz J Psychiatry, 2023
Lisboa BO   +11 more
europepmc   +1 more source

Avaliação neuropsicológica das funções executivas e relação com desatenção e hiperatividade [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2007
Funções executivas (FE) referem-se à capacidade de engajamento em comportamento orientado a objetivos, realizando ações voluntárias e auto-organizadas. Alterações em tais funções estão relacionadas a distúrbios como o Transtorno do Déficit de Atenção e ...
Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla   +2 more
doaj  

Tradução para o português An International Continence Society (ICS) report on the terminology for adult neurogenic lower urinary tract dysfunction (ANLUTD). [PDF]

open access: yesEinstein (Sao Paulo), 2022
Fernandes A   +6 more
europepmc   +1 more source

Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção

open access: yes, 2016
A Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) tem um impacto significativo nas crianças em termos sociais, emocionais e académicos (Blotnicky-Gallant, Martin, McGonnell & Corkum, 2014). Os professores desempenham um papel decisivo na promoção de qualidade de todo o processo de ensino-aprendizagem.
openaire   +2 more sources

Desempenho do processamento fonológico, leitura e escrita em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

open access: yesRevista CEFAC
RESUMO Objetivo: comparar o desempenho do processamento fonológico, da leitura e escrita de palavras reais e inventadas entre os escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e escolares com bom desempenho escolar.
Talita Fernanda Gonçalves-Guedim   +4 more
doaj   +1 more source

Food intake and serum levels of iron in children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder Ingestão alimentar e níveis séricos de ferro em crianças e adolescentes com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade

open access: yesBrazilian Journal of Psychiatry, 2010
Objective: To investigate hematologic variables related to iron deficiency and food intake in attention-deficit/hyperactivity disorder. Method: The sample comprised 62 children and adolescents (6-15 years old) divided into three groups: Group 1: 19 (30.6%
Márcia Menegassi   +7 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy