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Hipermercado, hiperterrorismo, hipertexto
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Barberena, Ricardo, Centenaro, Natasha
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Si tenemos que nombrar en primer lugar a un pionero en la redefinicion de las teorias sobre el hipertexto, y una vision diferente de futuro sobre los medios, este autor es, sin lugar a dudas, Mc Luhan: Porque todos los medios, desde el alfabeto fonetico hasta la computadora, son extensiones del hombre… (1995).
Mª Luisa García Guardia +2 more
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El hipertexto documental como solución a la crisis conceptual del hipertexto.
Juan Antonio Pastor Sánchez +1 more
doaj
A intertextualidade em hipertextos
O objetivo deste artigo é analisar diferentes categorias do fenômeno de intertextualidade em tweets de cunho didático. O termo “intertextualidade”, que está relacionado ao conceito bakhtiniano de dialogismo, vem da teoria literária e é usado para se referir ao diálogo entre textos, tanto em sentido restrito quanto em sentido amplo.
Ana Claudia Oliveira Azevedo +1 more
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O hipertexto pode representar um novo future para a textualidade. Por ontro lado, o hypertexto parece sofrer limitações em função de suas origens em um contexto de processamento de dados.
Miall, David S. +1 more
doaj
CONTRIBUIÇÕES DE VANNEVAR BUSH PARA A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA, ESPECIALMENTE AO HIPERTEXTO
Apresenta-se um artigo de revisão sobre a vida de Vannevar Bush, visando resgatar contribuições para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, especialmente ao hipertexto.
Rosana Maria Luvezure Kripka +2 more
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Hipertexto e construção do sentido
<p>O objetivo deste artigo é, partindo de um levantamento das principais características do hipertexto, discutir a questão da construção do sentido no hipertexto e, portanto, da sua coerência.</p>
Ingedore G. Villaça Koch
doaj
O HIPERTEXTO E A NÃO LINEARIDADE TEXTUAL COMO AGENTE FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
No cenário moderno, com a incorporação das tecnologias da Internet à educação, o hipertexto apresenta-se como um recurso de significativa importância no desenvolvimento da aprendizagem.
Angélica Ilha Gonçalves +2 more
doaj
Retextualização no ensino-ap(p)rendizagem
Retextualização é a produção de um novo texto a partir de um texto anterior (ou um conjunto deles), sendo observada em atividades cotidianas ou com propósito de ensino-aprendizagem.
Marina Martins Pinchemel-Amorim +1 more
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RESENHA: HIPERTEXTO NO COTIDIANO ESCOLAR.
GOMES, Luiz Fernando. Hipertexto no cotidiano escolar. São Paulo: Cortez, 2011, 120p.
Maria Lúcia de Amorim Soares +1 more
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