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HISTÓRIA CULTURAL: O CINEMA COMO REPRESENTAÇÃO DA VIDA COTIDIANA E SUAS INTERPRETAÇÕES
O presente artigo pretende discutir as possibilidades de trabalho do historiador sob a perspectiva da História Cultural, que encontra um universo rico, de múltiplas interpretações e reflexões.
Yvone Dias Avelino, Marcelo Florio
doaj
A memória de professores inesquecíveis pela perspectiva de estudantes do curso de pedagogia
No cotidiano escolar, estabelecem-se expectativas para quem ensina e para quem aprende. Nesse contexto, colocamos o professor como objeto de estudo, por meio da memória e da representação dos estudantes que escolheram seguir a carreira docente.
Gabriel Fernandes da Silva +1 more
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A degeneração interna da democracia
Isabela Soraia Backx Sanabria
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As cidadelas das pesquisas de história da educação no Brasil
A reflexão consentânea aos Grupos de Pesquisas de História da Educação, formalizados nas instituições universitárias brasileiras na década de 1990, ‘em especial, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte’, é, em princípio, um exercício de ...
Marta Maria de Araújo
doaj
Neste artigo, analisam-se aspectos das memórias educativa, cultural e social do município de Juazeiro-BA, tomando como fontes de pesquisa dois cadernos e um diário de classe produzidos pela professora Franca Pires e alunos no período entre as décadas de ...
Iracema Campos Cusati +2 more
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Leprosy and Christian conversion in twentieth-century Inhambane, Mozambique. [PDF]
Casimiro I, Machele J.
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[Cuauhtémoc in the defense of Mexico-Tenochtitlan: The work of Luis Ortiz Monasterio in Oaxtepec]. [PDF]
Rivas-Ruiz R.
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CasaABEn: memorial of the history of Brazilian nursing in metaverse technology. [PDF]
Silva JFSD +5 more
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[Dignifying what matters most: a perspective on breaking down life's hierarchies]. [PDF]
de Rivera Atienza VA +1 more
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