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São Tiago no azulejo barroco português
Ad Limina, 2020 Tendo por base uma recolha metódica, mas não exaustiva, das representações em azulejo com iconografia de São Tiago, e evidenciando os ciclos narrativos que caracterizaram o barroco português, o presente artigo começa por propor uma identificação precisa ...
Rosário Salema de Carvalho +1 more
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Palaces for a New Spain Nobility: Between Creole Identity and Academicism
Sociology Lens, Volume 38, Issue 1, Page 75-86, March 2025.ABSTRACT Mexico City and Havana had a significant number of noble palaces during the eighteenth century. Until now, the dearth of historical documentation on their construction has hampered any approximation, requiring other methodologies. Here, it is intended to establish how a new visual code was defined, consistent both with their local style and ...
Pedro Luengo
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Educação matemática e arte: um estudo da representação em perspectiva nas pinturas do renascimento [PDF]
, 2006 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho tem a finalidade de discutir a técnica da erspectiva em obras plásticas com o intuito de pensar possibilidades de ensino.
Santos, Andréa Oriques
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Art is on, 2016 Neste texto definimos e sintetizamos algumas ideias centrais da Galeria Nacional de Pintura da Academia de Belas-Artes de Lisboa, da formação do seu acervo a partir de 1834, com a extinção das ordens religiosas, até à abertura do Museu Nacional de ...
Hugo Xavier
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More Science Than Art: The First Botanical Garden in Portugal (c. 1650)
Renaissance Studies, EarlyView.ABSTRACT Gabriel Grisley, a German physician, came to Portugal and founded a garden near the Xabregas River in Lisbon, during the 1610s under the Spanish kings' rule. In view of the utility a botanic garden represented for the kingdom, he was able to obtain a royal privilege from King João IV during the Restauration War against the Spanish (1640–1668).
Ana Duarte Rodrigues
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Arte, técnica do olhar e educação matemática: o caso da perspectiva central na pintura clássica [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta pesquisa discute sobre técnicas do olhar por meio da Arte, mais especificamente, o caso da
Wagner, Débora Regina
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Fazendo arte com História, fazendo História com Arte ou fazendo História através da Arte?
, 2003 O presente trabalho é uma proposta de integralização entre as disciplinas de História do Brasil e Educação Artística, através do projeto intitulado: "a História através da Arte" visando dinamizar uma melhor metodologia de ensino [...]
Barros, Maria de Belém da Costa
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A Interpretação de Imagem na História da Arte: questões de método [PDF]
, 2015 O presente trabalho se dedica à reflexão e análise dos métodos de interpretação de imagens utilizados na escrita da história da arte. Revisa as teorias de Wölfflin, Warburg, Panofsky, Gombrich e Didi-Huberman, a fim de auxiliar nas escolhas de ...
Almeida, Diana Silveira de
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Renaissance Studies, EarlyView.ABSTRACT Native to America, the pineapple—Ananas comosus (L.) Merr.—delighted the Europeans who came across it. The fruit was mentioned by the voyagers and missionaries who observed and tasted it in the Americas and, from the 1500s onwards, infused reports, chronicles and natural history treatises with colour and flavour.
Teresa Nobre de Carvalho
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Jogando arte na web: educação em museus virtuais [PDF]
, 2008 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A tese tem como tema os jogos online lançados pelo setor educativo de museus de arte a partir de obras de acervo.
Bahia, Ana Beatriz
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