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Écrire en histoire au CE2. Orchestration de l’hétéroglossie et construction des savoirs historiques
Didier Cariou, Pascale Cou, Jeanne Cozic
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For the Benefit of Cosmography: Notes on the Contributions of Pedro Nunes to astronomy
This paper addresses the astronomical work of the Portuguese mathematician and cosmographer Pedro Nunes (1502-1578) by focusing on his printed texts. It is mainly argued that this astronomical production was highly motivated by practical needs of his ...
Bruno Almeida
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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The history of science tells us about new concepts and theoretical models which lead previous ones to become obsolete. We would like to show that new theoretical patterns do not affect cultural representations: they may not produce any change; in some ...
Frédéric Le Blay
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The articles in this special issue are based on papers presented at the International workshop « Droit et savoirs d'État dans les dictionnaires et les encyclopédies du XVIIIe siècle » organised by the Centre d'Études et de Recherches en Histoire des ...
François Quastana
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Marx, un spectre qui ne hante plus les Science studies ?
Abandonné dans les années 1990, le corpus marxiste n’est plus une référence pour les Science studies, devenues discipline dominante. Une série de théories (de l’acteur-réseau à la Triple hélice, en passant par la Nouvelle production des savoirs) envisage
Jérôme Lamy, Arnaud Saint-Martin
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Les savoirs ruraux du Moyen Âge à nos jours
« L’histoire se fait avec des documents écrits, sans doute. Quand il y en a. Mais elle peut se faire, elle doit se faire, sans documents écrits s’il n’en existe point.
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À la croisée entre une socio-histoire du web alimentaire et celle des savoirs nutritionnels (professionnels et profanes) cet article interroge sur le rôle d’internet (et des réseaux sociaux) dans les nouvelles configurations des normes du ...
Christian Bonah +2 more
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RÉSUMÉ L'étude publiée par Ball et Brown en 1968 (ci‐après « BB68 ») est principalement reconnue pour son affirmation selon laquelle la comptabilité de l'époque était utile pour les investisseurs, s'inscrivant alors en contradiction avec la littérature comptable normative faisant office d'autorité. Or, une telle affirmation n'allait pas de soi.
Pier‐Luc Lajoie, Yves Gendron
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Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation. [PDF]
Le titre de cet ouvrage contient de fait un postulat que l’on peut énoncer comme suit : les professions de l’enseignement et de la formation ont suffisamment de points communs pour que cela ait du sens de les unir pour problématiser les savoirs qui ...
Schneuwly, Bernard, Hofstetter, Rita
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