Canadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 1, Page 101-114, Spring / printemps 2024.ABSTRACT When it comes to making planning and development decisions, the concepts of small, medium‐sized, or large cities are sometimes used to adapt public policies and instruments, or even to highlight challenges that are specific to certain categories of city. In this article, we take a look at the various dimensions that can be used to characterize
Michel Rochefort +3 more
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La place des langues nationales dans la pédagogie des écoles musulmanes traditionnelles du Sénégal
Akofena, 2023 Résumé :Depuis la création des écoles musulmanes traditionnelles (daara) au Sénégal, avec l’introduction de l’islam dans ce pays, les maîtres coraniques utilisent des pédagogies adaptées à l’environnement et au milieu socio-culturel de l’apprenant ...
Djim DRAMÉ
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Les enjeux de la construction d'une histoire scolaire commune [PDF]
, 2015 In this Dossier de Veille de l’IFÉ, we tried to cross the issue of the construction of history teaching and that of its receipt by students and teachers. If one refers to the construction of history curriculum, its contents, since the nineteenth century,
Feyfant, Annie
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Os discursos da escola e a construção de processos identitários de professoras de língua materna
Trabalhos em Linguística Aplicada, 2012 Les recherches éducationnelles, s'adressent vers l'analyse de la culture de l'école en se demandant sur ser pratiques, ses rites, la structure du pouvoir dans la salle de classe, et surtout sur la formation des enseignants. À côté des questions rapportés
Maria Bernadete F. de Oliveira
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Femmes et sciences : histoire et critique d'un déterminisme et d'une exclusion scientifiques
M@GM@, 2017 Les études féministes menées à partir des années 1960 ont permis de développer les recherches en histoire des sciences de la nature autour des rapports entre les sexes, essentiellement en termes de domination.
Guillaume Sallah Thomas
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Réception d’un manuel scolaire d’histoire innovant : le cas de « Construire l’Histoire ». Étude de la motivation des enseignants d’histoire en Belgique francophone et au Grand-Duché de Luxembourg [PDF]
, 2010 Peer ...
Bouhon, Mathieu, Jadoulle, Jean-Louis
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Savoirs en (trans)formation. Au cœur des professions de l’enseignement et de la formation. [PDF]
, 2009 Le titre de cet ouvrage contient de fait un postulat que l’on peut énoncer comme suit : les professions de l’enseignement et de la formation ont suffisamment de points communs pour que cela ait du sens de les unir pour problématiser les savoirs qui ...
Hofstetter, Rita, Schneuwly, Bernard
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Raído, 2014 L’écriture, grâce à sa fonction épistémique, joue un rôle essentiel dans l’apprentissage: elle permet de mettre la pensée à distance pour mieux l’examiner, l’élaborer, la structurer, la critiquer (GOODY, 1979), favorisant ainsi l’appropriation de la ...
Chantale Beaucher +2 more
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Savoirs paysans et développement [PDF]
, 1991 The impetus behind this chapter came with the idea that oral tradition, handed down over generations in Aribinda, a small locality situated in the north of Burkina Faso, would be a source of information on the spread of spontaneous vegetation over the ...
Dupré, Georges
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Les sens inuit de l’histoire et leurs divergences au Groenland de l’Ouest et au Nunavut [PDF]
, 2005 On ne peut nier que les sens que les Inuit et les Qallunaat ont de leur propre «histoire» (et de celle des autres) sont loin de concorder. Mais au-delà de quelques stéréotypes conçus comme des oppositions entre l’écrit et l’oral, l’histoire et le mythe ...
Csonka, Yvon
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