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La pantalla, un papiro evolucionado
Chasqui, 2013 La lectura ha cambiado a lo largo de la historia y por ende sus formatos y dispositivos. Con la digitalización y la hipertextualidad, los textos de lectura monomedia han llegado a su fin y el nuevo lector de pantallas interactivas busca el conocimiento ...
Pablo Escandón Montenegro
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Humanidades, 2009 El estudio de la historia del libro y de la lectura durante la época colonial en el Río de la Plata, nos aproxima de un modo particular a la comprensión de un mundo ya ido, que puso las bases de una forma ser y actuar características. La primera cuestión
Nelson Pierrotti
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Una història particular de la lectura. 'Una historia particular de la lectura'
, 2005 ESP
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La lectura en las clases de Historia: diferentes modalidades y concepciones [PDF]
Clio y Asociados, 2015 Because of the characteristics of historical knowledge, reading assumes great importance. Teaching reading in the discipline is important for students to learn History. The article presents a didactic analysis of the role of reading in class from three teachers in high school.
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LOS MANUALES DE LECTURA, UN PATRIMONIO DE LA HISTORIA EDUCATIVA DE MEXICO
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, 2015 El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre los métodos de lectura que circularon a través de una serie de manuales escolares. Se trata de textos que forman parte no sólo de la Biblioteca Escolar resguardada en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México) sino del patrimonio histórico educativo de nuestro país.
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Lectura y escritura en la universidad: contribución para reconstruir una historia
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2015 Este artículo de investigación presenta los resultados del análisis general de 34 experiencias en lectura y escritura en educación superior en Colombia, realizado a partir de un estudio exploratorio, entre 2008 y 2010, en el marco de la Red de Lectura y ...
Adriana Salazar-Sierra +9 more
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Clío & Asociados. La historia enseñada, 2017 Por las características del conocimiento histórico, la lectura asume una gran importancia, y enseñar a leer en la disciplina es relevante para que los estudiantes aprendan Historia. En este artículo se presenta un análisis didáctico sobre el papel que desempeña la lectura en clases de tres profesores de Historia de escuela secundaria.
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Una Historia de las Bibliotecas con vocación latinoamericana
Telar, 2019 La Historia de las Bibliotecas es un campo con una larga tradición. Algunas disciplinas la consideran un área menor dentro de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
Alejandro E. Parada
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