Results 11 to 20 of about 247 (88)
Läntinen identiteetti, tiedonalakohtaiset taidot vai historian käytön ymmärtäminen? Opetussuunnitelmat historianopetuksen orientaatioiden ristipaineessa [PDF]
Tässä artikkelissa tutkitaan perusopetuksen, aikuisten perusopetuksen ja lukionopetussuunnitelmaperusteita Peter Seixasin historianopetuksen orientaatioita kos-kevan teorian pohjalta.
Norppa, Johanna +2 more
core +1 more source
Historia ja digitaalisuus: miten tukea oppimista yliopistollisella verkkokurssilla?
Artikkelimme fokuksessa on digitaalinen historianopetus. Digitaalisten ratkaisujen reunaehtoja ja vaikutuksia historian opetukselle tarkastellaan Moodle-alustalla toteutetun verkkokurssin kautta. Historiantutkimuksen digitalisoitumisesta puhutaan paljon.
Simo Mikkonen, Anna Veijola
doaj +1 more source
Kokeileva historian ja yhteiskuntaopin opetus [PDF]
Suomalainen peruskoulu valmistautuu uuteen aikaan. Lukuvuosi 2016–2017 alkaa uudella opetussuunnitelmalla, ja paraikaa koulut valmistelevat kansallisen opetussuunnitelman soveltamista omassa ympäristössään.
core
Katsauksessa selvitetään suomen kielen tuloa oppiaineeksi, sen esteitä ja hyväksyntää vuonna 1843. Historia kytkeytyy opetussuunnitelmiin. Opetussuunnitelmat ovat määrittäneet oppiaineen tavoitteita ja sisältöjä eri tavoin.
Katri Karasma
doaj +1 more source
Hyvää ja kaunista. Poliittisen taidepuheen utopistiset piirteet, hyvä ja parantava taide. [PDF]
Taiteen ja kulttuurin rahoituksesta ja yhteiskunnallisesta merkityksestä käytävä keskustelu Suomessa on viime aikoina kääntynyt korostamaan taiteen ja kulttuurin mahdollisuuksia lisätä hyvinvointia. Oletettujen hyvinvointivaikutusten lisäksi kulttuuri
Emilia Laaksovirta
core
Monilukutaito lukion historian opetuksessa
Lukion opetussuunnitelman perusteisiin (Opetushallitus, 2015) on sisällytetty Monilukutaidot ja media -aihekokonaisuus, jossa monilukutaito määritellään taitoina tulkita ja tuottaa erilaisia tekstejä.
Saario, Johanna +3 more
core +1 more source
Opettajakuvan muuttuminen historian saatossa:haastattelututkimus kolmen eri aikakauden oppilaiden näkökulmasta [PDF]
Tiivistelmä. Pro gradu -tutkielmani tutkii opettajakuvan muuttumista historian saatossa. Opettajakuvan tarkastelussa korostuvat lähdekirjallisuus ja kymmenen eri-ikäisen haastateltavan haastattelut.
Pelttari, N. (Nea)
core
HEIRNET on yhdistänyt historiakasvatukseen liittyvistä kysymyksistä kiinnostuneita tutkijoita ja opettajia vuodesta 2004 lähtien. Vuoden 2018 konferenssi oli viidestoista HEIRNET-tapaaminen.
Vesterinen, Ida, Julkunen, Lauri
doaj
Musiikin historian opettaminen Hyvinkään peruskoulujen alaluokilla
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten ja millä menetelmillä musiikinhistoriaa opetetaan peruskoulun alaluokilla. Tutkimuksessani hain vastausta kahteen kysymykseen: (i) Millaista on länsimaisen taidemusiikin historian ja/tai ...
Mönkkönen, Konsta
core
Historian läsnäolo arkielämässä
Jukka Rantala ja Sirkka Ahonen: Ajan merkit. Historian käyttö ja opetus.
Kokkonen, Ossi
core

