Results 21 to 30 of about 247 (88)
Kasvaako kouluissa parempi digisukupolvi? : Tunne- ja vuorovaikutustaidot tieto- ja viestintäteknologiataitojen opetuksessa perusopetuksen alaluokilla Satakunnassa [PDF]
Digitalisoituminen on muuttanut monia elämän eri osa-alueita. Vuorovaikutustapamme ja välineemme ovat muuttuneet vuosikymmenten aikana ja kasvokkainen kommunikaatio on vähentynyt.
Vapaala-Riikonen, Marika
core
Vuoden 2014 opetussuunnitelman mukanaan tuomat muutokset alakoulun historian oppiaineeseen
Tässä tutkielmassa tarkastellaan historian oppiaineen kokemia muutoksia siirryttäessä vuoden 2014 perusopetuksen opetussuunnitelmaan. Tutkimuksen viitekehys muodostuu historian oppiaineen tarkastelusta opetussuunnitelmien ja oppimateriaalien valossa sekä
Heinonen, Markku
core
Tutkielman tarkoituksena on ollut selvittää yläkansakoulun historian opetussuunnitelman syntymistä Kansakoulun opetussuunnitelmakomitean (1912-1925) toimesta, sekä tarkastella historian opetussuunnitelmaa komitean varsinaisesta mietinnöstä ...
VIITANEN, JANI
core
Yrjänä, Marko. 2018. Oppimisen laatu vieraskielisessä opetuksessa - Historian opintojakso SOLO-taksonomian avulla tarkasteltuna. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. 96 sivua liitteineen.
Yrjänä, Marko
core
Historiaa opiskellaan peruskoulussa viidenneltä luokalta alkaen. Opetussuunnitelman perusteissa määritetään historian opiskelun tavoitteet ja sisällöt, joita opettajien tulisi työssään noudattaa.
Naumanen, Heikki
core
This article will analyse how university teachers characterise expertise in history and how they support its development for first-year history students.
Wuokko, Maiju, Räsänen, Marika
core +1 more source
Historia on vaarallinen oppiaine
Historia on silmällä pidettävä aine niin valtioiden johtajille kuin tavallisille kansalaisille. Johtajat käyttävät historiaa valtansa legitimoimiseen ja kansalaiset ryhmäänsä identifioitumiseen.
Ahonen, Sirkka
core
Abstrakti Tarkastelen artikkelissani Oulun suomenkielisten yläkansakoulujen kirjoittamisen opetusta ja sen tavoitteita vuosina 1890–1940. Vastaan artikkelissani historiantutkimuksen näkökulmasta kysymyksiin siitä, kuinka kirjoittamisen opetuksen ...
Mäenpää, Nita
core +1 more source
Georg Henrik von Wrightin kannanotto Vietnamin sotaan [PDF]
Vuonna 1961 vastavalittu Suomen Akatemian jäsen, filosofi Georg Henrik von Wright antoi haastattelun Suomen Kuvalehdelle, jossa hän sanoi, että hänen mielestään ”filosofin tulisi välttää jyrkkien mielipiteiden esittämistä päivän konkreettisista ...
Österman, Bernt
core
Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkin sitä, mitä voimme tietää historian Jeesuksen opettaneen avioerosta ja uudelleen avioitumisesta. Tutkielmassa käytän jatkumonäkökulmaa, jonka mukaan Jeesus-traditioita tarkastellaan suhteessa Jeesuksen ajan Palestiinan
Honkakari, Matti
core

