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ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON TDAH: REVISIÓN DE ALCANCE

open access: yesCogitare Enfermagem
Objetivo: mapear las estrategias para la enseñanza de estudiantes universitarios con trastorno por déficit de atención con hiperactividad e identificar las estrategias recomendadas para la enseñanza de estos estudiantes que cursan la licenciatura en ...
Lucas Batista Ferreira   +3 more
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El alumno ante la guía docente: desconocimiento, expectativas y realidades [PDF]

open access: yes, 2014
Si bien la guía docente es uno de los ejes fundamentales sobre los que se basa el proceso de enseñanza-aprendizaje en los nuevos grados, con frecuencia nos encontramos en el aula con alumnos que la desconocen parcialmente o en su totalidad.
Balteiro, Isabel   +1 more
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Variables asociadas al rendimiento académico en estudiantes de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño, Cali-Colombia

open access: yesSumma
El objetivo de este trabajo es identificar en términos de probabilidades, la incidencia de algunas variables asociadas a temas personales, académicas, incentivos institucionales y laborales en la obtención de un rendimiento académico alto a través de la
Anides Jair Pacheco Mendoza
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[Uveitis complicated by Scedosporium apiospermum sensu stricto: relevance of early diagnosis and its multidisciplinary management]. [PDF]

open access: yesRev Esp Quimioter, 2023
Hernández Egido S   +5 more
europepmc   +1 more source

Implementación de una iniciativa para promover un entorno laboral saludable en un Servicio de Medicina Familiar de un Hospital Universitario: investigación-acción participativa

open access: yesRevista del Hospital Italiano de Buenos Aires
Objetivos: describir el proceso y los resultados de la implementación de un proyecto para la promoción de un entorno laboral saludable (ELS) en el Servicio de Medicina Familiar y Comunitaria de un Hospital Universitario.
Laura Luciani   +3 more
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Problematizar a própria realidade: análise de uma experiência de formação contínua

open access: yesEducação e Pesquisa, 2003
Considerando que a habilidade de problematizar pode ser alvo de ação educativa específica, particularmente visando ao desenvolvimento profissional docente, foi proposta uma experiência de formação contínua para professores, no nível universitário e no ...
Zanotto Maria Angélica do Carmo   +1 more
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Modelo de plano terapêutico para protocolo de indução de leucemia mielóide aguda não-promielocítica

open access: yesRevista Brasileira de Farmácia Hospitalar e Serviços de Saúde, 2019
Objetivos: propor um modelo de plano terapêutico para protocolo de indução de leucemia mielóide aguda não-promielocítica com foco na redução dos eventos adversos inerentes à farmacoterapia.
JÔSEFFER WIANEY TRINDADE MEDEIROS   +5 more
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