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Discursos hegemónicos y estrategias de enseñanza en el campo de los derechos humanos.

open access: yesPerspectivas Revista de Ciencias Sociales, 2022
En el campo de los derechos humanos, el conocimiento crítico debe ser situado. Para contribuir a desnaturalizar relaciones de asimetría y ser socialmente útil, el conocimiento debe considerar los condicionamientos del terreno contestado específico en que se desarrolle.
Paula Sedran, Santiago Sedran
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Desnaturalización y visibilización de «violencias y conductas discriminatorias». Abriendo caminos a los espacios ESI. Caminos abiertos en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (Sede Concepción del Uruguay), Universidad Autónoma de Entre Rí

open access: yesItinerarios Educativos, 2019
A raíz de situaciones transitadas en aulasde nuestras instituciones y detectando vacancias enlos planes de formación de futuros docentes y licenciadosen relación con las temáticas de género/sexualidad/derechos que aparecen como contenidos diferenciados,transversales y obligatorios con la Ley Nacional de Educación26.206/06, desde las Carreras de ...
Alejandra Gorlero   +1 more
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Avances en Investigación. Filosofía y conflicto en Colombia, Facultad de Bellas Artes y Humanidades

open access: hybrid, 2022
José Solana Dueso   +7 more
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Desempenho físico-funcional e nível de atividade física de participantes da Universidade Aberta à Terceira Idade da Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (UnATI EACH-USP)

open access: green, 2012
Ruth Caldeira de Melo   +6 more
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