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Partimos del supuesto de que en la formación retórico-discursiva de los egresadosdel nivel medio es posible evaluar el hiato producido entre los objetivos de formaciónexpuestos por la currícula del área lengua y las competencias manifestadas en ...
Liliana Pérez, Patricia Rogeri
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Merchandising doubt in the periphery: some lessons from the glyphosate debate in Colombia
This paper relies on the center–periphery division in the production of science and technology to discuss the glyphosate debate in Colombia as an instance of Oreskes and Conway’s tobacco strategy.
Jorge M. Escobar Ortiz +2 more
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Investigación en ciencias sociales, humanidades y artes. Debates para su valoración [PDF]
El problema de la validez en la investigación en las ciencias, el humanismo o el arte moderno se ha convertido, en el último siglo, en un problema que pasa de la solidez de los argumentos o la consistencia de la obra creada, a las configuraciones sociales de las redes en las que se gesta ese conocimiento.
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Datos FAIR en Argentina. Desarrollo y desafíos del Repositorio de Datos Académicos RDA-UNR
El propósito de este artículo es comunicar los resultados de la implementación de un repositorio de datos abiertos de investigación para la Universidad Nacional de Rosario (UNR).
Paola Carolina Bongiovani +2 more
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La investigación en Artes y Humanidades
Libro de resultados de la recopilación de datos con análisis y descripción de grupos de investigación y de líneas de investigación y proyectos en Artes y Humanidades en la Universidad de Oviedo.
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POLÍTICAS DEL LENGUAJE Y ESCRITURA ACADÉMICA
Este artículo presenta las decisiones de política lingüística relativas a las concepciones de retórica, análisis del discurso y sus relaciones posibles sostenidas en los programas universitarios de escritura académica en Argentina. En particular, elucida
Liliana Pérez, Patricia Rogieri
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Artes, humanidades y comunicación. Apuntes de la enseñanza
The main interest of this essay is to recover the notion that technique, a capacity for invention and power of creation, should be subordinated to the spiritual, and not the reverse. It is concerned with a reflection on the discussion of the practices that should be promoted in the study of the himianities by Mexican schools of communication, with the ...
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ABP en las artes puras y aplicadas de la carrera de pedagogía de las artes y humanidades
El estudio analiza la metodología pedagógica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), inicialmente desarrollada en escuelas de medicina, en el campo de las artes y humanidades. Esta investigación subraya la importancia de implementar estrategias pedagógicas innovadoras que preparen a los educadores para enfrentar los desafíos del aula y fomenten el ...
Paulo David Herrera Latorre +3 more
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In the original publication (Aristizábal and Ávila 2024), the Acknowledgement section was not included [...]
Luz Adriana Aristizábal +1 more
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