Results 21 to 30 of about 82 (69)

KKTC’deki Yüksek Din Eğitimi Kurumlarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Bu Kurumları Tercih Sebepleri, Beklentileri ve Mesleğe Hazırlık Motivasyonlarının İncelenmesi

open access: yesYakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020
Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) yüksek din eğitimi veren iki kurum Yakın Doğu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ve Kıbrıs Sosyal Bilimler Üniversitesi Dini İlimler Fakültesi’dir.
Nurullah Altaş, Ahmet Koç
doaj   +1 more source

Covid-19 Pandemisi Sürecinde İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitim Hakkındaki Görüşleri

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2021
Covid-19 pandemi sürecinde, İlahiyat fakültesi öğrencilerinin uzaktan eğitime ilişkin görüşleri ve karşılaştıkları problemleri ortaya koymayı amaçlayan bu çalışmada, karma yöntem benimsenmiş olup, yakınsayan paralel desen kullanılmıştır.
Ömer Özdemir, İrfan Erdoğan
doaj   +1 more source

Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunun İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2018
İlahiyat fakülteleri Türkiye’de mesleki yüksek din eğitimi faaliyetlerinin yürütüldüğü temel kurumlardır. Bu kurumların yetiştirmiş olduğu insan gücüyle, ülkemizde gerçekleştirilen örgün ve yaygın din eğitimi faaliyetlerinin lokomotifi olduğu bir ...
Cemil OSMANOĞLU, Mehmet KORKMAZ
doaj  

Knowledge Production, Public Media and Adult Education and Learning:How the OECD’S PIAAC survey enters the press discourse in Italy and Denmark [PDF]

open access: yes, 2021
This paper presents a comparative analysis of the way the ‘Programme for the International Assessment of Adult Competencies’ (PIAAC), developed and managed by the OECD, entered the popular press discourse in Italy and Denmark over the period 2013-2019 ...
Larson, Anne   +3 more
core  

Yaygın Din Eğitiminde İlahiyat Fakültelerinin Yeri ve Önemi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2010
İlahiyat Fakültelerinin en önemli işlevlerinden biri, yükseköğretim düzeyinde yaygın din eğitimi alanına personel yetiştirmektir. Bu eğitim Kurumlarından mezun olan öğrenciler, belli yeterlilikleri sağlamaları halinde, kurumdal ve resmi anlamda yaygın ...
Adem KORUKÇU
doaj  

Dârü’l-Fünûn’dan Günümüze Türkiye’de İlahiyat/İslâmi İlimler Fakültelerinin Akademik Yapılanma Sorunu Üzerine Bir İnceleme

open access: yesEskiyeni, 2022
Türkiye’de yüksek din öğretimi kurumları, dini-bilimsel araştırmalar ya da meslek eğitimi gibi amaçlara matuf olarak kurulmuşlardır. Tarihsel bağlam içerisinde resmi/gayri resmi unsurların etkisi altında yüksek din öğretimi kurumları dönüşerek ...
Muhammet Mustafa Bayraktar
doaj   +1 more source

Türkiye’de Kıraat Araştırmaları (2020–2025): Sistematik Bir İnceleme [PDF]

open access: yes
Kıraat ilmi, Kur’an lafızlarının doğru okunması ve anlaşılmasında kritik bir yere sahiptir. Bu çalışmada, Türkiye’de son beş yıl içinde Dergipark veri tabanında yayımlanmış kıraat alanındaki bilimsel makaleler sistematik bir şekilde değerlendirilmiş ve ...
Hasan Kardaş, Nazife Vildan Güloğlu
core   +2 more sources

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Belagat Dersine İlişkin Görüşleri

open access: yesVan İlahiyat Dergisi
İslam bilginlerinin büyük çoğunluğu, Kur’an-ı Kerim’deki mucizeliğin kendi yapısından; haiz olduğu fesahat, belagat ve nazım özelliklerinden kaynaklandığını belirtmiş, Kur’an’ın edebî üstünlüğünü ortaya koyup onu lâyıkıyla anlamanın temel aracı olarak da
Şahin Şimşek
doaj   +1 more source

İlahiyat Fakültelerinin Yaygın Din Eğitimi Yeterlikleri: Eğitim-Öğretim Alanı [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2012
Ülkemiz yükseköğretim sistemi içinde yer alan İlahiyat Fakülteleri önemli işlevlere sahiptir. Dinle ilgili konularda bilimsel araştırma yapma, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ihtiyaç duyduğu din eğitimi öğretmeni ihtiyacını karşılama, Diyanet İşleri ...
Mehmet KORKMAZ
doaj  

Türkiyede İlahiyat Fakülteleri Tarafından Yayınlanan Dergilerde Yer Alan Din Eğitimi Konulu Makaleler Üzerine Bir Analiz

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2018
Fakülte dergileri nitelikli akademik üretim için gerekli platformlardan biridir. 2018 yılı itibariyle ilahiyat fakültesi dergisi sayısı 56’ya ulaşmıştır.
Adem Güneş
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy