Results 31 to 40 of about 80,979 (178)

CHARACTER EDUCATION ISLAM FROM THE VIEWS OF IMAM AL-GHAZALI

Jurnal Al Burhan
Character education is a central topic in developing a child's behavior so that they remain well-mannered, virtuous in socializing with other individuals and groups.
Nurhikmah Nurhikmah
semanticscholar   +1 more source

KODIFIKASI HADIS NABI PRESPEKTIF IMAM KHATIB AL-BAGHDADI DALAM KONTEKS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam, 2023
This research discusses the codification of Prophetic hadith from the perspective of Imam Khatib Al-Baghdadi in the context of Islamic Religious Education.
Muhid M. Taufiq Hidayat, D. Nurita, Kodifikasi Hadis, Nabi Prespektif, Imam Khatib, Al-Baghdadi Dalam, Konteks Pendidikan, Agama Islam, Musclich Hidayat, Muhid, Andris Nurita, Hadis Nabi, Imam Khatib Kodifikasi, Al-Bagdadi, Alfaizatul Ulya, J. Islam   +15 more
semanticscholar   +1 more source

Bir Ceza İnfaz Müessesesi Olarak İmamevi

Tarih ve Tarihçi
Osmanlı Devleti’nde modern hapishane sistemi 19. yüzyılın ortalarında kurulmaya başlamıştır. Yaşanan bu modernleşme sürecinde fiziki cezalar yerini hapsetme suretiyle kişisel hürriyeti kısıtlayıcı cezalara bırakmıştır.
Semanur Coşkun, Murat Hanilçe, Sinan Çakmak   +2 more
doaj   +1 more source

Conceptualization of the Integrated Islamic Religious Education Curriculum: A Literature Study at Imam Hatip Schools Turkey and MAN Insan Cendekia Indonesia

Jurnal Pendidikan Agama Islam
Purpose – The authors aim to compare Imam Hatip School (IHS) with MAN Insan Cendekia (MAN IC), two Islamic educational institutions that have successfully implemented an Islamic religious education curriculum integrated with general science.
Jurnal Pendidikan, Agama Islam, M. Sidik, Vrisko Putra, . Vachruddin2, Evi Fatimatur, Ani Setya Pertiwi, Mugthi Alintya Darmawan   +7 more
semanticscholar   +1 more source

Nilai Tasawuf Imam Junaid Al-Baghdadi Sebagai Qadi

Spiritualita, 2023
Tulisan ini membahas tentang kepemimpinan salah satu sufi terbaik pada periode awal kemunculan ilmu tasawuf yang bernama Abu-Qasim Al-Junaid bin Muhammad bin Al-Junaid Al-Khazzaz Al-Qawairi Nihawandi Al-Baghdadi.
Imam Faruqi, Laila Fauziyatur Rohmah
semanticscholar   +1 more source

Osmanlı Ordusunda Tabur İmamı Atamaları (1320-1330 / 1902-1912)

Diyanet İlmi Dergi
Osmanlı Devleti ordusunda hem kara hem de deniz kuvvetlerinde beratla tayin edilmiş subay rütbesinde imamlar görevlendirilmiştir. Osmanlı ordusunun modernleşme süreciyle birlikte belirli kurallar çerçevesinde orduya alınan bu görevliler; hiyerarşik ...
Habibe Kazancıoğlu
doaj   +1 more source

Konsep Pendidikan Agama Islam Perspektif Imam Al- Ghazali

Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
According to Al-Ghazali, Islamic education is education that strives to form a perfect human being, both in this world and in the hereafter. According to Al Ghazali, humans can achieve perfection if they are willing to strive to seek knowledge and then ...
Wahidin Wahidin
semanticscholar   +1 more source

Rekonstruksi Pemikiran Islam Imam Syafi'i: Interpretasi dan Implikasi Bagi Pendidikan Islam Kontemporer

An-nida: Jurnal Pendidikan Islam, 2023
Islam menekankan kecerdasan (al-aql) dan pemikiran (al-fikr), mendorong pemikiran yang kreatif dan konstruktif bagi umat manusia. Penelitian ini mengeksplorasi kontribusi Imam Syafi'i dalam yurisprudensi Islam dan implikasinya terhadap pendidikan Islam ...
Iqbal Hilman, Jaeni Dahlan, Atep Suryaman, Corespondence, Rekonstruksi Pemikiran Islam, Imam Syafi'i Interpretasi, Implikasi Bagi, P. Kontemporer   +7 more
semanticscholar   +1 more source

İmamiyyə məzhəbinə görə İmam qaib olduğu dövrdə Cümə namazının hökmü

Din Araşdırmaları Jurnalı, 2020
İslam dininin vacib ibadətlərindən biri Cümə namazıdır. İmamiyyə şiə fəqihlərinin rəyinə əsasən, insanların iştirakının vacib olduğu Cümə namazı məsum şəxsin təşkil etdiyi namazıdır.
Hilal Ağamoğlanov
doaj  

Anadolu İmam Hatip Liselerindeki Mantık Eğitiminin İlahiyat Fakültelerine Yansıması Üzerine Bir Araştırma

Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu çalışma mantık dersinin Anadolu İmam Hatip Liselerindeki yerini, din eğitimiyle ilişkisini, İlahiyat Fakültelerine çeşitli yönlerden yansımalarını mantık dersi öğretim programı bağlamında incelemeyi amaçlamaktadır.
Hülya Altunya, Veli Can
doaj   +1 more source