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Teorías subjetivas sobre la inteligencia artificial «ChatGPT» y su relación con la enseñanza, el aprendizaje y la identidad profesional de estudiantes de pedagogía

open access: yesLiberabit
Antecedentes: la inteligencia artificial ha impactado en diversos ámbitos, incluida la educación. ChatGPT, en particular, ha generado debate sobre su influencia en la enseñanza, el aprendizaje y la identidad profesional docente. Objetivos: se describen e
Matías López Álvarez   +1 more
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Conceptualizando la identidad docente

open access: yes, 2017
Sobre el libro: Con cierta frecuencia organismos internacionales, gobiernos, investigadores, sindicatos, etc., dirigen la atención hacia el profesorado en contextos generalmente atravesados por procesos de reforma, transformación, cambio, etc.
Alonso Sainz, Tania
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LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EN UN CONTEXTO TRANSFRONTERIZO: ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL DOCENTE

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística
RESUMEN En el proceso de construcción de la identidad del profesional del docente, intervienen unas prácticas sociales y profesionales en las que participa. Éstas, a su vez, se ven afectadas por el contexto en el que se encuentran inmersas.
Maristela Alves de Souza DINIZ   +1 more
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Influencia de la identidad docente en la elección de estrategias didácticas para la enseñanza del lenguaje

open access: yes
La identidad docente se concibe como un proceso dinámico y complejo que provee un marco importante para explorar las diversas interacciones generadas durante el ejercicio profesional.
Dra. Benoit-Ríos, Claudine
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Docentes Formadores en clave metafórica: relatos en busca de palabras que expresan identidad

open access: yesMárgenes, 2020
El presente trabajo se propone presentar una de las maneras en que la identidad profesional docente se expresa. A partir de las líneas de investigación propuestas por el GIEEC (Grupo de Investigación en Educación y Estudios Culturales, radicado en el ...
Claudia De Laurentis, Luis Porta
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Co-construcción de identidades docentes en educación infantil: Narrativas compartidas de siete educadoras chilenas

open access: yesRevista Electrónica Educare
Introducción. La identidad profesional docente en educación infantil se configura en un entorno complejo, modelado por experiencias personales, contextos formativos y desafíos estructurales como la escolarización temprana, la feminización del campo y la ...
Ignacio Figueroa-Céspedes   +1 more
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Identidad del docente en Matronería y su relación con estrategias de afrontamiento ante incidentes críticos

open access: yesEdumecentro, 2020
Fundamento: la identidad docente representa el pensar, el hacer y el sentir que surge de la enseñanza. Su renovación radical es efectiva cuando la reflexión sea la estrategia de afrontamiento que domine el profesor ante incidentes críticos originados en ...
Janet Elizabeth Altamirano Droguett   +2 more
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Identidad profesional del profesorado de la Escuela de Contabilidad y Auditoría

open access: yes, 2020
Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoría CPA.El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar la identidad profesional del profesorado de la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la ...
Rodriguez Campo, Denisse Ariana
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Identidad profesional del profesorado de la Escuela de Contabilidad y Auditoría, en su rol de investigador

open access: yes, 2018
Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoría CPA.El profesorado universitario se enfrenta a diversos desafíos que integra la educación actual, entre ellos aparece el rol investigador que contribuye a la función delegada ...
Cedeño Cedeño, Diego Efren
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Narrativas autobiográficas y la construcción de la identidad profesional: enfoque de género en formadoras de formadores

open access: yesMárgenes
Esta investigación analiza la construcción de la identidad profesional desde narrativas autobiográficas de docentes en un ejercicio colaborativo orientado a comprender la incorporación del enfoque de género.
Natalia Andrea Jara Colicoy   +3 more
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