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ADAPTAÇÃO DE UMA DISCIPLINA PRÁTICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

, 2022
Lima JMPd, Lavôr LCdC, Sousa PVdL, Nascimento VdS, Frota KdMG.   +4 more
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Crise de Identidade docente

, 2012
Esta pesquisa versa sobre a crise de identidade docente e tem como objetivos averiguar de que maneira o professor do ensino fundamental, na rede pública de ensino, vem ressignificando sua atuação docente, frente a um contexto de profundas mudanças, nos padrões de autoridade estabelecidos pela sociedade; investigar o contexto social da pósmodernidade ...
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Development and validity of an educational booklet on LGBT+ health in Primary Health Care. [PDF]

Rev Bras Enferm
West MGLN, Araújo EC, Vilar CMLN, Batista MAL, Pereira DMR.   +4 more
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["Nothing about us without us": deafness in history teaching and historiography, 2015-2022]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos
Fernandes VL.
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[Mapping the implementation characteristics of new Medicine programs in Brazilian federal universitiesMapeo de las características de implementación de los nuevos programas de medicina en universidades federales brasileñas]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2020
Cyrino EG, de Sordi MRL, Mendes GDSCV, Luna WF, Mendonça CS, Alexandre FLF, Junior WV, Godoy DC, Parenti LC, Lopes CVM, da Silva EB, de Freitas MSBF, Durães MD, Padilla M.   +13 more
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[Organizational roles, work-family conflict, job satisfaction, and mental health of teachers regarding affective organizational commitment]. [PDF]

Cad Saude Publica
Carvalho VD.
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Work and politics in the era of liquid modernity: meanings attributed by female nurses. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Dias MO, Prata JA, Queiroz ABA, Costa CCPD, Soares SSS, Santos LRO, Lima LDSC, Souza NVD.   +7 more
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Prevalence and factors associated with the use of benzodiazepines among teachers in Espírito Santo: a cross-sectional study. [PDF]

Rev Bras Epidemiol
Mazzini YC, Antonucci BL, Pereira GR, Reis WCT, Rocha KSS, Faro A, Araújo DCSA.   +6 more
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Scientific sexism: the gender bias in the scientific production of the Universidade de São Paulo. [PDF]

Rev Saude Publica, 2021
Oliveira-Ciabati L, Santos LL, Hsiou AS, Sasso AM, Castro M, Souza JP.   +5 more
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Biografía y profesión: identidad corporal e identidad docente

, 2013
En torno de un relato autobiográfico se intenta justificar la presencia de la corporeidad en los procesos de construcción de las identidades docentes y corporales. Acercándose de una manera reflexiva que supone contextualizar los momentos y las experiencia vividas en momentos históricos.
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