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CasaABEn: memorial of the history of Brazilian nursing in metaverse technology. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva JFSD, Padilha MI, Bonetti OP, Santos FBO, Ferraz F, Acioli S.   +5 more
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Proposed scenario for post-suicide attempt care for individuals undergoing gender transition. [PDF]

Epidemiol Serv Saude
Volpe VA, Silva AC, Pedrollo LFS, Rosa LO, Santos MAD, Almeida EC, Vedana KGG.   +6 more
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EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

, 2023
Mileo Junior PRA, Rezende Filho LACd.
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Identidade Docente: da Subjetividade à Complexidade

II Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade, 2019
Ana Maria Freitas Dias Lima, Josseane Araújo da Silva Santos, Lilian Gama da Silva Póvoa, Maria José Pinho   +3 more
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Sociological analysis of the training of neonatal nurses in Minas Gerais (2000-2001). [PDF]

Rev Bras Enferm
Souza Januaria I, Faria Walty CMR, Madeira LM, Deodato S, Padilha MI, Oliveira Santos FB.   +5 more
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P-value and effect-size in clinical and experimental studies. [PDF]

J Vasc Bras, 2021
Miola AC, Miot HA.
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TRABALHO DOCENTE E IDENTIDADES PROFISSIONAIS

Trabalho & Educação, 2012
Claude Lessard e Maurice Tardif são professores da Universidade de Montreal, Canadá, onde participam do mais importante centro de pesquisa canadense sobre a formação e profissão docente – Centro de Pesquisa Interuniversitária sobre a Formação e a Profissão Docente (CRIFPE).
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Leadership styles and personal values of professors at a school of nursing. [PDF]

Rev Bras Enferm
Rached CDA, Siqueira BB, Massa BF, Paulo CDSF, Cruz SS.   +4 more
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PERSPECTIVA DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE QUANTO À BNCC

, 2022
Faria RWSdC, Magdaleno BV.
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Predictor variables effect on the development of Burnout Syndrome in higher education professor. [PDF]

Rev Bras Enferm
Barbosa IEB, Sampaio AN, Souza CP, Mota BS, Miura CRM, Fonseca CDD, Belasco AGS.   +6 more
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