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O ensino de educação para as relações étnico-raciais na educação básica pode promover acolhimento, positivação de identidades e compor a luta contra silenciamentos, preconceitos e racismo.
Vicenzi, Renilda
doaj
Resumo Neste texto, busco pensar na atuação consciente do Estado ao produzir categorias sociais que sexualizam a raça e racializam o gênero nas políticas públicas para a promoção das culturas populares.
Rafael da Silva Noleto
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Estudantes africanos dos PALOP em Redenção, Ceará, Brasil: representações, identidades e poder
O presente artigo propõe uma reflexão sobre as representações que envolvem estudantes africanos em Redenção, Ceará, Brasil que são parte da experiência social promovida pelas novas políticas públicas de integração e inclusão com a criação da Universidade
Daniele Ellery Mourão +1 more
doaj
Vozes escreviventes: Conceição Evaristo e Roberta Tavares
A poesia negra feminina brasileira instiga reflexões sobre a revisão das práticas de dominação amparadas pela colonialidade, por meio da reconfiguração de imaginários e identidades.
Elen Karla Sousa da Silva +1 more
doaj +1 more source
[Race/color, gender, and class in the social and affective relations of young black women: an intersectional approach]. [PDF]
Lima GMB +7 more
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Knowing to care: life stories of adolescent survivors of suicide attempts in a Brazilian metropolis. [PDF]
Martins LY +4 more
europepmc +1 more source
From "combined prevention" to "comprehensive prevention": building the response to the syndemic with adolescents and youth in São Paulo, Brazil (2020-2023). [PDF]
Paiva V +8 more
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