Results 41 to 50 of about 1,032 (55)

La progressio teleològica a través de la regressió arqueològica : l'antropologia de Paul Ricoeur

open access: yesEnrahonar: Quaderns de Filosofia, 1993
Aquest article ofereix un esforç de precisió i hermenèutica sobre les principals explicacions sobre el marc antropològic al voltant de la reflexió asistemàtica de Ricoeur sobre el tema que es refereix a les manifestacions humanes fonamentals: símbols ...
Montserrat Coll Calaf
doaj   +1 more source

Imaginar la nació a través de la ficció televisiva: memòria, proximitat i vida diària

open access: yesDebats. Revista de cultura, poder i societat, 2017
Aquest article pretén reflexionar sobre la importància de la televisió en la imaginació de les nacions, particularment de la ficció televisiva. Amb aquest propòsit, en primer lloc, volem indagar en el paper que interpreta la televisió com a instrument de
Àlvar Peris Blanes
doaj   +1 more source

Llegenda i paisatge com a elements de mediació literària. Encantades i pedagogia de l'imaginari

open access: yesCultura, Lenguaje y Representación, 2020
S'hi analitzen les possibilitats de mediació literària del paisatge llegendari a partir d'una experiència de ruta literària desenvolupada amb alumnes de primària en un espai natural on es vincula una llegenda (en concret, el Barranc de l'Encantada a ...
Alexandre Bataller Català
doaj  

Exili en ‘La meva Cristina’ de Mercè Rodoreda: Intertextualitat i imaginació dialògica

open access: yes, 2010
"L'exili en 'La meva Cristina' de Mercè Rodoreda: intertextualitat i imaginació dialògica" sosté que aquest conte representa de forma paradigmàtica l'afirmació que la significació només pot realitzar-se intertextualment.
Neus Carbonell; Universitat Oberta de Catalunya
core   +1 more source

Processos d’aprenentatge creatiu a través del joc. Experiència a l’escola dels Encants

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
En aquest article proposem una recerca en relació amb la importància del joc com a espai de creació necessari dins l’entorn educatiu, posant èmfasi en la potencialitat de la imaginació i creativitat dels infants com a eines essencials dins l’escola.
Gemma París-Romia
doaj  

Viatjar: viatjar és molt útil, fa treballar la imaginació

open access: yes, 2015
Libro de artista sobre viajes. Caja de madera que contiene un libro, de título Viatjar, y una lámina. La técnica utilizada es la xilografía para las imágenes y el grabado de punta seca para el texto.Couchoud Bataller, I. (2014). Viatjar: viatjar és molt
Couchoud Bataller, Isabel
core  

De la imaginació a la realitat

open access: yes, 2019
Tutora: Cinta Prats; Centre: IES VilafanFrom imagination to reality is the goal that has been achieved by building this CNC machine with recycled materials.
Holgueras Rebollo, Marc
core   +1 more source

La representació de l’acció política en els mitjans de comunicació: creences i frustracions relacionades amb internet en les campanyes britàniques de solidaritat internacional

open access: yesDigithum, 2009
El terreny de l'activisme en els mitjans de comunicació avui s'associa a internet; s'ha construït sobretot per mitjà de xarxes o plataformes en línia i, a poc a poc, va transformant la manera d'imaginar, experimentar i organitzar l'acció política. Aquest
Veronica Barassi
doaj  

Motivar la creativitat gramatical des de la formació inicial de mestres a l’educació infantil

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
L’aprenentatge del llenguatge i l’escriptura és fonamental en el desenvolupament d’una persona i es produeix en les interaccions entre l’infant i l’adult que, més enllà del procés d’ensenyament, creen un vincle amb tot el seu entorn, ja que funcionen com
Alexandra Monné Bellmunt   +2 more
doaj  

La Transgressió en la representació plàstica: una mirada estàtica a l'estètica : una revisió a la didàctica de l'educació visual i plàstica

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2008
El present article reflexiona sobre les diferents maneres d'actuar del docent que imparteix classes d'educació visual i plàstica en l'etapa de primària i, especialment, en l'educació secundària obligatòria.
Sílvia Burset Burillo
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy