Peranan Komunikasi Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013
Humaniora, 2014 Curriculum 2013 has been officially implemented in all schools in Indonesia. This curriculum has quite a fundamental change in the competencies to be achieved. These changes lead to changes in the profile of students and teachers are expected. These changes lead to conversion in the expected profile of students and teachers.
openaire +2 more sources
ANALISIS KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 [PDF]
, 2013 Kurikulum 2013 yang telah selesai dari uji publik akan segera diterapkan pada tahun 2014, kurikulum 2013 lebih banyak penekanan perubahan pada jenjang sekolah dasar, sehingga perlu banyak kesiapan yang harus dilakukan oleh satuan pendidikan di jenjang ...
Hidayah, Nur
core
KENDALA GURU FISIKA DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SMAN KOTA BANDA ACEH [PDF]
, 2014 ABSTRAKKata kunci : kendala, guru, fisika, pelaksanaan, Kurikulum 2013Kurikulum 2013 telah diimplementasikan mulai Tahun Pelajaran 2013/2014. Pemerintah telah melakukan berbagai persiapan untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013 agar berjalan lancar ...
Kiki Fajariani
core
Evaluasi implementasi kurikulum 2013
Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 2018 Dwi Ariani Astuti +2 more
openaire +2 more sources
Integritas Pendidikan Multikultural dalam Implementasi Kurikulum 2013
AS-SABIQUN, 2019 Multicultural-based education is a tiered educational process that is able to become a binder and a bridge that accommodates differences in social, ethnic, gender and religious status in multicultural societies in order to create intelligent, wise and polite personalities in dealing with diversity problems.
openaire +2 more sources
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIDANG STUDI AGAMA ANTARA SISWA KELAS IV D DENGAN IV E DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI MIN KAUMAN UTARA JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 [PDF]
, 2015 Perubahan kurikulum sering terjadi di Indonesia. mengenai perubahan kurikulum yang ada di Indonesia sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan baik dalam segi umum maupun agama dengan adanya peningkatan dalam hasil belajar.
LESTARI, ENDANG SRI
core
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA
Jurnal Pena Ilmiah, 2021 The application of the 2013 curriculum focuses on three aspects of assessment, namely affective, cognitive, and psychomotor. As we know in this day and age the character of students has begun to fade. So from that the formation of the 2013 curriculum is expected to shape the character of students. This research is a library research.
openaire +1 more source
Implementasi Kurikulum 2013 di SMK Kota Semarang
EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya, 2018 The result of the observation showed that the teachers have prepared lesson plans<br />according to the Curriculum 2013 guidelines, however the lesson plans has not been quite<br />implemented in the learning process, in addition to the lack of the availability of the<br />infrastructures to support the learning process. The objective
openaire +4 more sources
Pendidikan Multikultural dalam kurikulum 2013 (Implementasi pada Mata Pelajaran Ahlussunnah Wal Jamā’ah (Aswaja)/ke- Nahdlatul Ulama-an (ke-NU-an) Kelas X di Madrasah Aliyah Muslimat NU Palangka Raya)” [PDF]
, 2015 Kurikulum 2013 dianggap sebagai kurikulum yang sesuai dengan karakter bangsa Indonesia. Kurikulum ini memuat nilai-nilai pendidikan multikultural, hal ini berkesesuaian juga dengan materi-materi dalam mata pelajaran Aswaja/ke-NU-an yang merupakan ciri ...
Hermansyah, Putra
core
Evaluasi Implementasi Penilaian Kurikulum 2013 [PDF]
, 2016 The objectives of this research is to describe both of the suitability and discrepancy between design, instruments, implementation, and effectiveness of the 2013 Curriculum assessment of chemical subject at the eleventh grade in Tanggamus regency using ...
Herpratiwi, H. (Herpratiwi) +2 more
core