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Del mito a la claridad: Cómo enseñar y aprender canal inguinal

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El canal inguinal suele verse como un territorio oscuro, pequeño, tridimensional y cargado de eponimias, lo que dificulta su visualización y retención por estudiantes y residentes.
Erika Eduvige Paladine Bravo   +4 more
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Neuroplasticidad como base del aprendizaje significativo

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La neuroplasticidad es la capacidad asombrosa que tiene el cerebro para cambiar y adaptarse a diferentes contextos, esta capacidad es la base del aprendizaje significativo.
Daniel Fernando Macías Aguilar   +4 more
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Plasticidad cerebral y desarrollo cognitivo: Implicaciones teóricas para las prácticas pedagógicas en la etapa de educación inicial

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El estudio partió del reconocimiento de que el cerebro infantil mantiene una capacidad excepcional para reorganizarse estructural y funcionalmente durante los primeros años, lo que convierte a la intervención educativa en un agente determinante del ...
Karina de los Ángeles Vera Pasquel   +4 more
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[Chemsex and sexual risk in men who have sex with men: A scoping review]. [PDF]

open access: yesAten Primaria
Ayuga-Luque MÁ   +2 more
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[Association of platelets with multiple organic failure in septic patients]. [PDF]

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Bocanegra-Alegría E   +2 more
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Diseño universal para el aprendizaje como clave para el desarrollo de la inclusión educativa

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La persistencia de modelos pedagógicos homogéneos evidenció limitaciones para atender la diversidad estudiantil, generando barreras que restringieron el acceso, la participación y el logro educativo en escenarios que demandaban enfoques inclusivos ...
Leni María Gallardo Castillo   +4 more
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Calidad de la información sobre productos médicos ilegales: clave para proteger la salud pública. [PDF]

open access: yesRev Panam Salud Publica
Alfonso Arvez MJ   +9 more
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La evaluación formativa como instrumento didáctico para la mejora de los procesos de aprendizaje

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La investigación examinó la evaluación formativa ante la persistencia de prácticas centradas en la medición, las cuales limitaban la comprensión del aprendizaje como proceso dinámico y reducían su potencial de mejora pedagógica sostenida en diversos ...
Jenny Jessenia Guamán Zumba   +4 more
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