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Cuerpos de cobre: Extractivismo en Chuquicamata, Chile

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 26, Issue 2, Page 200-218, June 2021., 2021
Resumen ¿Qué extraen y qué producen los extractivismos? El presente artículo intenta responder a esta pregunta analizando críticamente, la relación entre cuerpos, trabajo y mi‐nería principalmente bajo el modelo neoliberal chileno, en la mina estatal de cobre a tajo abierto más grande del planeta: Chuquicamata.
Marina Weinberg
wiley   +1 more source

Prevención transfronteriza de la obesidad infantil: la promesa de colaboración entre EE. UU. y Latinoamérica en investigación

open access: yes, 2021
Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021.
Abby C. King   +4 more
wiley   +1 more source

Revista de educación [PDF]

open access: yes, 2013
Resumen basado en el de la publicación.En los informes derivados de las sucesivas versiones de PISA (Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes) se deja patente la capacidad predictiva del estatus socieconómico y cultural de ...
Elosua Oliden, Paula
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El valor de los indicadores para el proceso de enseñanza-aprendizaje y la inspección educativa

open access: yesAvances en Supervisión Educativa
Este artículo explora el valor de los indicadores educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su aplicación en la inspección educativa. Indicadores como los del “Sistema Estatal de Indicadores de Educación 2024” y “Panorama de la Educación 2024 ...
María Goretti Alonso de Castro
doaj   +1 more source

Revista de educación [PDF]

open access: yes, 2011
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un estudio de caso en el que se desarrolla y aplica un protocolo de evaluación de la calidad de programas educativos para niños y niñas de 0-3 años.
Rivas, Sonia, Sobrino, Ángel
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Indicadores estratégicos como herramientas para la gestión de planificación dentro de una institución pública de educación superior

open access: yesPerspectivas de las Ciencias Económicas y Jurídicas, 2023
Instituciones de Educación Superior (IES) utilizan el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional (PEDI) como herramienta de gestión. El artículo intentará articular los criterios de planificación estratégica e indicadores como las variables a estudiar
Natalia B. Naranjo   +1 more
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Evaluación y calidad: análisis de un modelo

open access: yesEstudios sobre Educación, 2009
Este artículo se centra en el análisis de un modelo sistémico de la educación en la perspectiva de su evaluación con referencia a criterios de valor y mérito integrados en un concepto preciso de calidad operacionalmente definido.
Arturo de la Orden
doaj   +1 more source

Long‐term trends of epibionts reflect Mediterranean striped dolphin abundance shifts caused by morbillivirus epidemics

open access: yesJournal of Animal Ecology, Volume 95, Issue 3, Page 553-569, March 2026.
This original research piece demonstrates, through empirical and theoretical modelling approaches, that the epibionts of striped dolphins indicate dolphin abundance shifts caused by epidemics of dolphin morbillivirus (DMV). In addition, we provide the first SIR model to investigate the epidemiology of DMV in western Mediterranean striped dolphins ...
Sofía Ten   +4 more
wiley   +1 more source

Indicadores de Gestión de las Universidades Estatales Argentinas [PDF]

open access: yes, 2010
En nuestro país la asignación de recursos hacia las instituciones de educación superior está orientada por la ley de Educación Superior, que en su artículo 58 expresa que el Estado debe asegurar el aporte financiero para el sostenimiento de estas ...
Kreisel, Olga Liliana   +2 more
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Educación Básica Especial en el Perú [PDF]

open access: yes, 2016
Aborda el tema de la Educación Básica Especial (EBE) en el país, la cual busca lograr una educación de calidad con equidad para las personas con capacidades especiales, creándose así una educación inclusiva para dicho grupo.
Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Estadística
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