Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e temporalidades [PDF]
, 2012 A obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma ...
Nunes, Cátia +2 more
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Notas sobre a presença de Mead na obra de Habermas
Trans/Form/Ação, 2013 Habermas pensa a questão da individuação e da socialização a partir dos estudos de George Hebert Mead, que, na sua concepção, foi o primeiro a refletir substancialmente sobre um modelo de eu produzido socialmente.
Luciana Aparecida de Araújo Penitente
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Por uma alternativa ao construtivismo social e ao determinismo técnico: a perspectiva de Lebeau e Simondon [PDF]
, 2006 Com o surgimento dos humanos, as ligações técnicas tornaram-se muito mais complexas. Contudo, o pensamento ocidental, devido à relativa simplicidade dos artefactos técnicos, encarou-os durante muito tempo de uma forma instrumental.
Neves, José Pinheiro
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Les rythmes au Moyen Âge. Jean-Claude Schmitt. Paris: Gallimard, 2016, 720 p., 122 ill. ISBN: 978-2-07-017769-1 [PDF]
, 2018 Obra ressenyada: Jean-Claude SCHMITT, Les rythmes au Moyen Âge.
Zierer, Adriana
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A livre improvisação musical enquanto operação de individuação
Artefilosofia, 2017 Neste texto busco relacionar conceitos desenvolvidos por Georges Simondon a respeito dos processos de individuação com as minhas reflexões sobre o plano de consistência da livre improvisação musical.
Rogério Luiz Moraes Costa
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O tornar-se avó no processo de individuação
Psicologia: Teoria e PesquisaO tornar-se avó assinala um período de transição no ciclo de vida familiar, marcado por transformações psíquicas significativas para os avós, caracterizando a quarta individuação. Este trabalho teve como objetivo investigar a experiência de tornar-se avó
Caroline Dal Ri Kipper +1 more
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Fragmento: esboços para uma configuração do conceito literatura e cinema [PDF]
, 2008 O fragmento não é um género literário mas uma prática: o princípio da descontinuidade associado ao fragmento assume-se como uma forma de pensamento oposta à linearidade, baseada nos princípios da identidade, continuidade, ordem e ...
Mendes, Marta
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Governança do risco, participação e comunicação na perspetiva da “sociedade de risco global” [PDF]
, 2017 Esta proposta se inscreve como parte de um projeto de pós-doutoramento, vinculado ao CECS. No contexto da atual fase desta investigação, pretende- -se partilhar com a comunidade académica algumas reflexões teóricas em torno da governança dos riscos ...
Carvalho, Mónica
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Cultural identity and diversity management in education Immigrant children in portuguese school [PDF]
, 2013 A imigração, nas suas distintas dimensões de direitos, deveres, e responsabilidades transformou-se actualmente num desafio importante e estimulante para o sistema educativo de países democráticos e pluralistas, tal como é o caso de Portugal.
Llorent García, Vicente J. +1 more
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Reports of battles as elements of a victory culture in the portuguese Restoration [PDF]
, 2011 Este artículo analiza algunos de los elementos contenidos en informes militares sobre guerras entre España y Portugal durante las guerras de la aclamación o de la Restauración portuguesa (1640-1668).
Doré, Andréa
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