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Methoden der Produktgestaltung [PDF]

open access: yes, 2010
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen gebündelten Überblick über die Vielfalt der verschiedenartigen Methoden der Produktgestaltung zu geben, sie entsprechend ihrer generellen Orientierung zu ordnen und ihre Methodik anhand exemplarischer ...
Böckmann, Jens, Müller, Wolfgang
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‹Participating is Better than Just Watching›: Qualitative Study at Vocational Schools on the Perception and Motivational Effect of an Interactive Mathematics Instructional Video [PDF]

open access: yes
Videos bieten einerseits ein grosses Potenzial zur Unterstützung von Lehr-Lern-Prozessen; andererseits stellt ihr primär rezeptiver Charakter mit Blick auf die Aktivierung der Lernenden eine Herausforderung dar.
Altieri, Mike   +2 more
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BENA SustLabs. Offices as learning spaces of sustainable practices in everyday life. Evaluation of a sustainability project at University of Duisburg-Essen [PDF]

open access: yes, 2015
Diese Dissertation dokumentiert eine Fallstudie an der Universität Duisburg-Essen (Deutschland, NRW) und berücksichtigt dabei die theoretischen Ansprüche der Kommunikationswissenschaft.
Bosnjak, Katrin
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Therapie und Beratung über das Internet - Chancen und Risiken telepsychiatrischer Angebote für Menschen mit Depressionen: Eine explorativ qualitative Analyse [PDF]

open access: yes, 2019
Die affektive Störung Depression zählt zu den häufigsten mentalen Erkrankungen weltweit. Die Versorgungsstruktur für Betroffene ist in Deutschland jedoch als nicht ausreichend einzustufen.
Baumann, Lukas
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Virtuelle Head-Mounted-Display (HMD)-Kollaboration zur Abstimmung von Fahrzeugentwicklungsergebnissen [PDF]

open access: yes, 2020
Die Vision einer kollaborativen, inhaltlichen Bewertung des Entwicklungs- und Reifegradfortschritts zwischen OEM und EDL definiert das Ziel der Arbeit eine mögliche Head-Mounted-Display(HMD)-Kollaboration zu untersuchen.
Morelli, Frank   +1 more
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Arbeit in Forschungswerkstätten - Partizipation zwischen universitärer und schulischer Praxis? [PDF]

open access: yes
Ziel dieses Beitrages ist es, Partizipationsprozesse in Hochschullernwerkstätten des Forschenden Lernens herauszuarbeiten, die sowohl von schulischer als auch universitärer Praxis bedingt sind.
Kunze, Ingrid   +2 more
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Biografiearbeit als Gegenstand der akademischen Ausbildung von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern in Deutschland: eine quantitative Modulhandbuchanalyse [PDF]

open access: yes
In pädagogischen Zusammenhängen begeben sich Fachpersonen in Beziehungen zu ihren Adressat*innen. Dabei spielen die jeweils eigenen Erfahrungen der Fachpersonen, unter anderem zur Beziehungsgestaltung eine entscheidende Rolle und die Biografien der ...
Schillings, Yannick
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Das lokale China-Bild in Duisburg - Eine Untersuchung der Berichterstattungen des ersten Halbjahres 2022 der Neuen Ruhr Zeitung [PDF]

open access: yes
Das lokale China-Bild in Duisburg - Eine Untersuchung der Berichterstattungen des ersten Halbjahres 2022 der Neuen Ruhr ...
Brockmann, Jasper (B.A.)
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