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Lápis cor de pele: entre “riscos” e rabiscos das infâncias negras nos cotidianos escolares
Revista TEIAS, 2023Neste artigo, a interseccionalidade e os marcadores de identidade e a diferença nas infâncias negras nos auxiliam na problematização do termo “lápis cor de pele” e suas implicações sobre a produção de subjetividade de crianças negras.
Lillian Ferreira Rodrigues +2 more
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Pesquisas pós-qualitativas e estudos das infâncias
Linhas Criticas, 2023Neste artigo, apresentamos uma discussão sobre as contribuições da pesquisa pós-qualitativa para as investigações com as infâncias. Essa tradição de pesquisa busca compreender o ser humano em seus espaços de vida, principalmente em relação às mudanças ...
Jader Janer Moreira Lopes +1 more
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Cambio climático en las infancias y juventudes en Latinoamérica: una revisión cualitativa
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y JuventudEl cambio climático afecta desproporcionadamente a infancias y juventudes latinoamericanas, agravando vulnerabilidades existentes. Esta revisión cualitativa analiza 12 estudios publicados entre 2017-2024, sobre impactos climáticos en este grupo ...
Willian Sierra-Barón +3 more
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Vulnerabilidade educacional e as infâncias: enlaces com a rua em aproximação com a escola
Educação em revistaRESUMO O artigo tem como objetivo discutir a questão da vulnerabilidade, ampliando seus horizontes e tocando na vulnerabilidade educacional com foco nas infâncias na rua.
Ranulfo Cavalari Neto +1 more
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Perspectivas para pensar uma justiça social e epistêmica para e com as infâncias em dissidência
UrdimentoO presente estudo propõe outras perspectivas para pensar as diferentes infâncias, compreendendo as crianças como atrizes sociais ativas em seus processos identitários e sociais.
M. Fazzioni, Diego de Medeiros Pereira
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Infancias y adolescencias trans*:un mapeo sistemático
I.C. Investig@cciónEl fenómeno de las infancias y adolescencias trans ha tomado gran relevancia dadas las políticas de inclusión que han manejado diferentes países. Algunas instituciones públicas y privadas buscan atender sus necesidades desde el “interés superior de la ...
Sinuhé Estrada Carmona +1 more
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Trayectorias en la construcción del conocimiento referente a las infancias y a la educación infantil
, 2020 el libro Trayectorias en la construcción del conocimiento referente a las infancias y a la educación infantil es resultado de un proceso de investigación y autoevaluación de la Línea Infancias que resignifica los saberes, las prácticas y los discursos ...
Nataly Restrepo Restrepo +3 more
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Mediación tecnológica e infancias es un producto académico derivado del proyecto de investigación interinstitucional Mediaciones tecnológicas en la educación infantil: comprensiones desde las experiencias de niños y niñas en Colombia, desarrollado por investigadoras de tres universidades colombianas: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD ...
Carmen Eugenia Pedraza Ramirez +4 more
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