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La construcción de inferencias en la comprensión lectora: una investigación correlacional
Educatio Siglo XXI, 2021 El objetivo del estudio consiste en identificar, a partir de una prueba de comprensión lectora off-line de dos tipos textuales, si existe correlación entre aprobar una materia de lectura (en español como lengua materna) en escolaridad superior ...
Itzi Paulina Medina Jiménez +1 more
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El papel del contexto en la comprensión de la ironía verbal. Análisis pragmático de una muestra
Enunciación, 2017 En este artículo se describe la ironía verbal como un fenómeno pragmático que debe ser explicado a partir del conocimiento del contexto y de las situaciones extralingüísticas.
Freddy Alberto Mier Logato
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Habilidades prelectoras en niños de educación inicial
Eduser, 2020 Las habilidades prelectoras son importantes porque permiten desarrollar desde temprana edad los cimientos necesarios para lograr una comprensión clara y fluida de la información.
Juana María Cruz Montero +4 more
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Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2016 El presente texto es producto de una investigación que tuvo por objetivo analizar el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes del nivel de educación preescolar, grado Transición, de la Institución Educativa Villa Flora, de la ciudad
Liliana María Del Valle Grisales +1 more
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Pensamiento crítico como criterio de evaluación de robustez argumentativa
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2017 El trabajo ha pretendido establecer aspectos de la relación entre tareas de inferencia asociadas a pensamiento crítico y robustez argumentativa del discurso de estudiantes universitarios.
Cristián Noemi
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Revista Electrónica Educare, 2023 Introducción. Se analiza la comprensión de textos narrativos, desde una perspectiva del desarrollo dinámica, compleja y microgenética. El interés es poner en evidencia la variabilidad del funcionamiento inferencial que emerge en situaciones de lectura ...
Mario Fernando Gutiérrez-Romero +2 more
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Una clasificación de las inferencias pragmáticas orientada a la didáctica
Investigaciones Sobre Lectura, 2015 Aunque existen varias clasificaciones de las inferencias, ninguna de ellas es comúnmente aceptada y apenas se utilizan en educación. Teniendo en cuenta que las inferencias aportan una información que no aparece de forma explícita en el texto, se propone ...
Juan C. Ripoll Salceda
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Cómo propiciar en los estudiantes una lectura inferencial
Infancias Imágenes, 2018 Pocas veces la enseñanza de la lectura resulta eficiente frente al favorecimiento de la capacidad inferencial en los estudiantes, es decir, a la habilidad de elaborar hipótesis de sentido que certifiquen un proceso que asegure la comprensión tras la ...
Betty Concepción Lizarazú Bernal
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La lectura inferencial de textos en inglés en estudiantes de habla española
Colombian Applied Linguistics JournalEl artículo tiene como objetivo comprender las estrategias de lectura inferencial de textos en inglés que aplican los estudiantes de habla española que se encuentran cursando el grado once.
Gerzon Yair Calle Álvarez +1 more
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