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Evaluación de la usabilidad de un Objeto de Aprendizaje por estudiantes [PDF]

open access: yes, 2012
The discussion about the quality of Learning Object (LO) has had various approaches over time related to the conception and definition it has been assumed.\nConsidering a LO as a digital Web resource, could rescue assessment criteria as Web sites.
Pesado, Patricia Mabel
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Desarrollo de una Guía de Estilo para el Diseño de Interfaces de Sistemas Interactivos como Apoyo a la Reeducación de los Niños con Dislexia

open access: yesRevista de I + D Tecnológico, 2014
Este artículo tiene como objetivo las fases del desarrollo de una Guía de estilo orientada al diseño de interfaces de sistemas interactivos como apoyo a la reeducación de las dificultades en el aprendizaje que presentan los niños con dislexia siguiendo ...
María de Jesús Díaz Quintero   +1 more
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El desarrollo de la habilidad resolver problemas combinatorios en la Matemática Discreta II con enfoque CTS

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2020
La enseñanza de las ciencias con enfoque Ciencia Tecnología Sociedad (CTS) es un imperativo de esta época. En el presente trabajo se devela un problema social causado por el tipo de Ciencia y Tecnología Didáctica que se aplica en el desarrollo de ...
José Hilario Quintana Álvarez   +2 more
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Análisis de usabilidad y utilidad de las herramientas GDUS+ y LAMS para el diseño pedagógico en un entorno de enseñanza semipresencial universitario [PDF]

open access: yes, 2010
IMS Learning Design is a pedagogically neutral specification that allows the creation of environments and educational contents and that promotes the reusability. Furthermore, this specification allows a large range of didactic approaches. IMS Learning is
Cerezuela Escudero, Elena   +1 more
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Comparación de usabilidad entre captcha basado en texto y captcha basado en imágenes [PDF]

open access: yes, 2013
En la actualidad los captchas basados en texto son pruebas utilizadas para diferenciar un humano de una computadora, sin embargo existen programas llamados OCR que engañan al captcha basado en texto, el avance de la tecnología de los OCR ha ido ...
González Lara, Aída Lucina   +2 more
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Algorithmic Thinking Development with Generative Learning Objects Support [PDF]

open access: yes, 2016
El desarrollo del pensamiento algorítmico es una de las dificultades que los estudiantes confrontan cuando aprenden a programar, utilizar la estructura de selección y de control correcta es un gran reto.
García Orozco, Javier   +1 more
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La holónica como marco paradigmático para el diseño de interfaces [PDF]

open access: yes, 2004
Inicialmente proponemos los principios que constituyen los sistemas holónicos y cómo estos satisfacen la ley de variedad requerida propuesta por Ashby, para su proyección en la formalización de la ingeniería de la usabilidad, así como para el diseño y ...
Aguayo-González, Francisco   +4 more
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Administración de la documentación electrónica orientada a la optimización de recursos en las instituciones públicas y empresas privadas de la provincia de Cotopaxi

open access: yesUTC Prospectivas: Revista de Ciencias Administrativas y Económicas, 2023
La administración documental son normas que se deben seguir para que el documento cumpla con su ciclo vital, es por ello que son los activos más importantes en una organización, para profundizar la investigación se ha realizado el estudio en 36 ...
Gloria Aguirre Caspi   +2 more
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Docencia en Interacción Persona-Ordenador en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Autónoma de Madrid [PDF]

open access: yes, 2005
Versión electrónica de la ponencia presentada en las I Jornadas de Trabajo sobre Enseñanza de CHI, celebradas en Puertollano, del 4 a 8 de julio de 2005En este artículo se presenta una visión general sobre los estudios de Interacción Persona-Ordenador ...
Acuña, Silvia T., Macías, José A.
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The implementation of universal design content on computer engineering and architecture in Spain [PDF]

open access: yes, 2016
En base a la legislación vigente, y por tanto, a la obligación que las universidades españolas tienen de enseñar contenidos relacionados con el diseño universal o diseño para todos en aquellas titulaciones que se ...
Díez-Villoria, Emiliano   +1 more
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