Por uma definição do professor de ensino precoce de línguas em Portugal: um estudo de caso [PDF]
p. 81-95O ensino precoce de línguas estrangeiras no resto da Europa encontrase numa fase mais avançada do que em Portugal. Pretendemos, neste estudo, fazer o ponto de situação em Portugal quanto ao ensino precoce de línguas, definir o perfil do ...
Cruz, Mário Rui, Miranda, Sílvia
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Motivação ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa no ensino médio [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Línguas Adicionais.
Gomes, Reginaldo Pereira
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Um estudo acerca dos cursos de formação de professores de língua estrangeira e o paradigma contemporâneo [PDF]
Este artigo descreve uma pesquisa que investigou três cursos de Licenciatura em Língua Estrangeira (espanhola, francesa e inglesa) em uma universidade federal do Brasil, quanto a se estão, de fato, preparando os professores para a prática docente em ...
Araújo, Ana Carolina Nunes de +1 more
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INTERNACIONALIZAÇÃO NA UFSC: ANÁLISE DO PROGRAMA INGLÊS SEM FRONTEIRAS E DO CURSO EXTRACURRICULAR DE INGLÊS [PDF]
O presente artigo tem como objetivo analisar o Programa Idiomas Sem Fronteiras - Inglês, oferecido pelo Ministério da Educação (MEC) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Curso Extracurricular de Inglês, ofertado como projeto de extensão ...
MARTINS, ADRIANO, REIS, ELAINE CRISTINA
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O PIBID de li como ferramenta para a melhora da oralidade: relato de uma intervenção [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma sequência didática ...
Atsushi Nagai (36896) +7 more
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Práticas significativas do Pibid/inglês na escola pública [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo apresentar a acadêmicos e professores
Pires, Marilize
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Escola a tempo inteiro no 1º CEB: o extracurricular escolar [PDF]
Mestrado em Ciências da Educação - Formação Pessoal e SocialA Escola a Tempo Inteiro foi desenvolvida como prática e como modelo na R.A. Madeira desde 1994 e o XVII Governo Constitucional desenvolveu desde 2005 no Continente as AEC como práticas ...
Naia, Fátima Maria Marques Teixeira
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Noções gerais sobre curso de conversação ofertado em escola pública através do PIBID [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem o intuito de apresentar o curso de conversação ofertado ...
Caprioli, Bárbara +3 more
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Idiomas sem fronteiras: Ensino, formação e pesquisa em línguas adicionais [PDF]
O projeto “Idiomas sem Fronteiras: Ensino, formação e pesquisa em Línguas Adicionais” nasceu como um ramo do programa governamental “Ciências sem Fronteiras”, com o intuito de aperfeiçoar o ensino das línguas adicionais e internacionalizar o ensino ...
Fortes, Laura +2 more
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Educação, Leitura e Linguagem na Sociedade do Conhecimento, da Informação e da Comunicação [PDF]
Os dois últimos séculos foram integralmente preenchidos por um processo de escolarização centrado na cultura escrita, orientado para a normalização e para a universalização da leitura e da escrita, como meios de uma informação e de uma uniformidade ...
Magalhães, Justino
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