As expressões artísticas na formação dos professores de Inglês e de História : pressupostos de um estudo de caso [PDF]
, 2003 A presença das Expressões Artísticas na Formação de Professores foi o objecto de uma disciplina opcional do Mestrado em Educação, nas áreas de especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês e Ensino da História.
Melo, Maria do Céu
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Um estudo acerca dos cursos de formação de professores de língua estrangeira e o paradigma contemporâneo [PDF]
, 2010 Este artigo descreve uma pesquisa que investigou três cursos de Licenciatura em Língua Estrangeira (espanhola, francesa e inglesa) em uma universidade federal do Brasil, quanto a se estão, de fato, preparando os professores para a prática docente em ...
Araújo, Ana Carolina Nunes de +1 more
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Motivação ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa no ensino médio [PDF]
, 2019 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Línguas Adicionais.
Gomes, Reginaldo Pereira
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Os gêneros discursivos/textuais no processo de formação dos Pibidianos [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Diante das orientações às práticas pedagógicas atuais, este artigo tem como
Soardi, Andreia +1 more
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Idiomas sem fronteiras: Ensino, formação e pesquisa em línguas adicionais [PDF]
, 2018 O projeto “Idiomas sem Fronteiras: Ensino, formação e pesquisa em Línguas Adicionais” nasceu como um ramo do programa governamental “Ciências sem Fronteiras”, com o intuito de aperfeiçoar o ensino das línguas adicionais e internacionalizar o ensino ...
Fortes, Laura +2 more
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Aprendizagem de línguas com narrativas digitais: uma experiência no ensino do inglês para fins específicos. [PDF]
, 2015 Este artigo descreve uma experiência interdisciplinar e internacional de criação de narrativas digitais para a aprendizagem do inglês num contexto de ensino da língua para fins específicos. A colaboração foi feita entre a Faculdade de Educação da Unicamp,
Maddalena, Tania Lucía +1 more
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Videogames, gamification e ensino de línguas no Pibid: teoria e prática [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O uso de tecnologias como ferramenta auxiliadora em diversas práticas ...
Ferreira, Felipe Trevisan +3 more
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Pensando o L do EFL nome do autor [PDF]
, 2013 I Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade: América Latina e Caribe: cenários linguístico-culturais contemporâneos, 07, 08 e 09 de novembro de 2013 - UNILAÉ comum verificar que, no Brasil, atingir um nível de satisfação na produção de ...
Miranda, Gilmara Nunes de
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Noções gerais sobre curso de conversação ofertado em escola pública através do PIBID [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho tem o intuito de apresentar o curso de conversação ofertado ...
Caprioli, Bárbara +3 more
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Inglês Internacional e (R)existência: um percurso rumo ao conceito de translinguagem [PDF]
, 2019 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Ensino-Aprendizagem de ...
Pereira, Fernanda
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