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Los bits de inteligencia como estrategia didáctica para potenciar el desarrollo del lenguaje oral en la niñez de Educación Inicial II [PDF]
Diseñar una guía didáctica utilizando los bits de inteligencia para mejorar el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 3 a 5 de la Unidad Educativa “Selva Alegre” en el año 2021-2022.La presente investigación titulada, Los bits de ...
Recalde Tobar, Fanny Del Carmen
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Este artículo analiza los resultados de una investigación curricular realizada en Nicaragua, en el período 2018-2019 y en la modalidad regular, provisto por el Ministerio de Educación de Nicaragua y gestionado por las escuelas normales, que otorga el ...
Byron Antonio Delgado Rocha
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Dung beetles suppressed cumulative methane flux from cattle dung by 85% and reduced total greenhouse gas emissions by 18%. Beetle activity accelerated initial CO2 release but did not alter total cumulative flux. N2O and NH3 fluxes were transient and not consistently driven by beetle presence.
Jean Holley +2 more
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ABSTRACT Background Acute myeloid leukemia (AML) represents 15% to 20% of all pediatric acute leukemias and is responsible for nearly 30% of deaths in this population. While high‐income countries report overall survival (OS) rates near 75%, survival in Brazil remains significantly lower, ranging between 30% and 40%.
Thais Alcantara Bonilha +5 more
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EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL PERÚ. UN ESTUDIO DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
La educación inclusiva en el Perú tiene bases legales que se desprenden de acuerdos internacionales, pero encontramos que la formación profesional no responde a las necesidades del país.
Consuelo Nora Casimiro Urcos
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Abstract Constructed value of information (CVoI) is an expert elicitation decision‐analytic tool used to prioritize sources of uncertainty based on their potential to improve decision outcomes if resolved. Despite increased application of CVoI, the robustness of CVoI prioritization of sources of uncertainty relative to differences in expert elicitation
Kristin P. Davis +7 more
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Advancing Major Policy Change Analysis in the Advocacy Coalition Framework
ABSTRACT The Advocacy Coalition Framework (ACF) has been used extensively to study policy processes globally. Existing research, however, fails to sequence the combination of factors that influence policy change. Using theory‐testing process tracing and a within‐case study design focused on Ghana and Nigeria, we address these knowledge gaps by ...
Alex Osei‐Kojo +2 more
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La práctica profesional en territorios (in)esperados
El presente artículo analiza el desarrollo de experiencias y la construcción de proyecciones en torno a la formación profesional en Ciencias de la Educación en territorios (in)esperados.
Federico Ayciriet, Victoria Vedda Russo
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Reseña: Los límites de la cultura. Críticas de las teorías de identidad, de Alejandro Grimson
Su libro Los Límites de la Cultura, crítica de las teorías de la identidad, fue editado en 2011 por Siglo Veintiuno, en el marco de un contexto mundial donde las inmigraciones, las comunicaciones globales y las mixturas que éstas producen ponen en ...
Marianela Recofsky
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Diana Milstein nació en Buenos Aires en el año 1956. Es profesora de Expresión Corporal (1974), Profesora de Enseñanza Primaria (1978), Magister en Antropología Social (2002) y Doctora en Antropología Social (2007).
Analía Errobidart
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