Results 101 to 110 of about 16,937 (156)

Pengembangan Modul Fisika Berbasis Inkuiri Terbimbing Materi Fluida Dinamis

Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS), 2019
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui apakah produk yang dihasilkan berupa modul fisika berbasis inkuiri terbimbing materi fluida dinamis tersebut layak digunakan untuk siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang mengacu pada model four-D (4D).
Intan Anggraeni, null Faizah, Damar Septian   +2 more
openaire   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING DISERTAI INTERRELATIONSHIP DIAGRAM PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR INTERPRETASI SISWA

Inkuiri, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik modul pembelajaran biologi berbasis inkuiri terbimbing disertai interrelationship diagram (ID) pada materi Pencemaran Lingkungan untuk memberdayakan keterampilan proses sains (KPS) dan kemampuan
Afrisa Mustika Habsari, Suciati Suciati, Maridi Maridi   +2 more
doaj   +1 more source

Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa

Jurnal Amal Pendidikan, 2022
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas hasil belajar siswa kelas 4 SD Negeri 93 Kendari yang disebabkan oleh penggunaan model inkuiri terbimbing. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berbentuk pretest- posttest control group design. Instrumen  yang digunakan berupa tes hasil belajar.
openaire   +2 more sources

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI

Jurnal Pendidikan Indonesia, 2016
Penerapan pembelajaran pada anak usia dini saat ini masih cenderung menggunakan metode pembelajaran konvensional seperti ceramah. Hal ini mengakibatkan rendahnya perkembangan kreativitas anak. Sehingga dibutuhkan suatu cara dalam meningkatkan kreativitas
Ni Made Ayu Suryaningsih, I Made Elia Cahaya, Christiani Endah Poerwati   +2 more
doaj   +1 more source

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING

Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA, 2016
Abstract The purpose of this research is to investigate the improvement of students’ science process after implementing guided inquiry approach. This research was conducted at the sixth grade of elementary school of SD Islam Al Ikhlas Cipete in 2008/2009 academic year. This research used classroom action research.
openaire   +4 more sources

PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM PADA TOPIK LAJU REAKSI

JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 2017
Penelitian ini bertujuan menyelidiki pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis praktikum pada materi laju reaksi terhadap penguasaan konsep dan sikap ilmiah siswa. Penelitian dilaksanakan di salah satu SMA swasta di Kota Bogor kelas XI IPA pada tahun ajaran 2016/2017.
Tri Sundari, Indarini Dwi Pursitasari, Leny Heliawati   +2 more
openaire   +2 more sources

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA POKOK BAHASAN ANALISIS VEKTOR MELALUI INKUIRI TERBIMBING

Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK), 2016
<p>Hasil belajar pokok bahasan analisis vektor mahasiswa semester I P. Fisika semester I kurang dari 75.  Model inkuiri terbimbing diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) 2 siklus.
Handhika, Jeffry, Kurniadi, Erawan, Ahwan, Ahwan   +2 more
openaire   +4 more sources

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP Kelas VIII Pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi

Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi
Penelitian dilakukan untuk mengetahui 1) Tingkat  keterampilan berpikir kritis peserta didik sebelum dan setelah diajar model pembelajaran inkuiri terbimbing, 2) Peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik dan 3) Pengaruh model pembelajaran ...
reskiamelia Amellia, Hasanuddin Hasanuddin, Sitti Saenab   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS MODEL INKUIRI TERBIMBING DENGAN TEMA TEKANAN ZAT ALIR DAN PENERAPANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP/ MTs

Inkuiri, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik hasil pengembangan modul IPA terpadu berbasis model inkuiri terbimbing dengan tema tekanan zat alir dan penerapannya dalam kehidupan sehari -hari untuk siswa SMP/ MTs; 2) kelayakan dari modul ...
Endah Setyorini, Puguh Karyanto, Mohammad Masykuri   +2 more
doaj   +1 more source

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing

Journal of Education Action Research, 2020
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran inquri terbimbing terhadap hasil belajar siswa kelas VI pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SD. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VI SD dengan populasi 19 orang siswa, terdiri ...
openaire   +2 more sources