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Identidad digital de los inmigrantes digitales en redes geosociales como proyecto de diseño: una revisión

open access: yesKepes
La identidad digital es comprendida generalmente como la representación de los usuarios en plataformas de interacción digital. En años recientes, se produjo un incremento en el uso de estas plataformas que integraron información de localización en redes
Juan Camilo Galeano-Mejía
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Desigualdades en permanencia y rendimiento académico en entornos virtuales: análisis comparativo entre estudiantes inmigrantes y ecuatorianos en Ecuador participantes de un curso de formación contínua en Moodle

open access: yesREMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
Resumen: Este estudio analiza las desigualdades en la permanencia y el rendimiento académico entre estudiantes inmigrantes y ecuatorianos, tanto jóvenes como adultos, que participaron en un curso universitario de formación continua desarrollado en ...
Marcos Villarreal-Puga   +1 more
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Competencia digital docente en la enseñanza del inglés: un análisis comparativo en función de la edad del profesorado en Castilla-La Mancha, España. Diferencias entre nativos e inmigrantes digitales

open access: yesCampus Virtuales
El estudio tiene como objetivos evaluar la competencia digital del profesorado de inglés según su edad (inmigrantes y nativos digitales), analizar la relación entre edad, género y etapa educativa, y medir su nivel de competencia digital en Castilla-La Mancha, España, tras la implementación del Plan de Digitalización Educativa.
Gil López, Víctor   +1 more
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Encuadres noticiosos sobre migración en la prensa digital mexicana. Un análisis de contenido exploratorio desde la teoría del framing

open access: yesConvergencia, 2011
Los estudios sobre la inmigración en las noticias normalmente se han centrado en la situación de los países receptores de inmigrantes, pero también es necesario analizar la información ofrecida en los países de procedencia de los emigrantes, como México,
Carlos Muñiz
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Innovación didáctica entre nativos e inmigrantes digitales con tecnología 2.0

open access: yes, 2017
El software social para la formación del profesorado universitario se ha convertido en factor clave en las experiencias universitarias de innovación pedagógica, en el contexto de los nuevos retos del Espacio Europeo (Aguaded y López Meneses, 2009). En el contexto europeo, no cabe duda que las TIC y especialmente las metodologías en red orientadas bajo ...
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Impacto de las diferencias entre nativos e inmigrantes digitales en la enseñanza en las ciencias de la salud: revisión sistemática

open access: yes, 2020
Information and communication technologies have brought about transformations in the relationship between digital natives and immigrants. This has affected the teaching-learning process for digital natives and immigrants who use different technological languages.
Jara Gutierrez, Nancy Patricia   +1 more
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Los retos de la alfabetización informacional en las bibliotecas: guía para superar la brecha entre nativos e inmigrantes digitales

open access: yes, 2011
La alfabetización mediática y la alfabetización informacional se han convertido en un problema socioeconómico que excede el alcance de las bibliotecas. Las estructuras educativas formales, universidades y escuelas están seriamente involucradas en este tipo de alfabetización.
Hernández Pérez, Antonio   +1 more
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