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Este artículo editorial introduce la sección especial titulada "Inteligencia artificial en la evaluación y la personalización del aprendizaje". Se presentan y contrastan las conclusiones de los siete estudios seleccionados en relación con investigaciones
J. Serrano, Juan Moreno-García
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Diseño de software para prácticas de Electrofisiología con un enfoque cognitivo-constructivista
La enseñanza-aprendizaje de las neurociencias y la biofísica resulta complicada debido a que los temas que se tratan implican el conocimiento de varias disciplinas: biología, medicina, fisiología, matemáticas, física y computación.
Arturo Reyes Lazalde +2 more
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Laboratorios virtuales y experimentos simulados para innovación docente [PDF]
Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Cuesta López, Santiago +2 more
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Se presenta un documento a través del cual el obispo de Segovia don Juan Arias de Ávila pretendió fundar una cofradía; el análisis del texto y de las personalidades de los cofrades conduce a que la finalidad de dicha cofradía era su utilización como ...
María Eugenia Contreras Jiménez
doaj
Aplicaciones de software libre para docencia en ingeniería [PDF]
Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Cuesta López, Santiago +2 more
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Implantación del Campus Virtual de la Universidad de Burgos (UBUVirtual) basado en Moodle: desarrollo de materiales de apoyo para docentes [PDF]
Póster presentado en: V Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 21-22 de octubre de 2010, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de ...
Abella García, Víctor +4 more
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5th Pediatric Allergy and Asthma Meeting (PAAM)
Clinical and Translational Allergy, Volume 8, Issue S2, 25 June 2018.
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El grupo de investigación MAIC, “Matemáticas aplicadas a la ingeniería civil” y su web de enseñanza de las matemáticas. [PDF]
El grupo de investigación reconocido por la Universidad Politécnicade Madrid, “Matemáticas aplicadas a la ingeniería civil” (MAIC) tienecomo una de sus líneas de investigación la innovación educativa, y ha trabajado en distintos proyectos como “Diseño y ...
Adela Salvador Alcaide +1 more
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Innovación Educativa en el Siglo XXI
In the current educational context, teachers face the challenge of adapting their teaching methods to the new generations of students, who are more familiar with technology and have special educational needs.
Rodolfo Jaime Silva-Jurado +1 more
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Innovación Educativa en carreras de Ingeniería [PDF]
Se presenta una experiencia de innovación educativa en la enseñanza de la ingeniería mecánica orientada a la creación de casos de estudio utilizando el software de diseño 3D CATIA (Computer Arded Three Dimensional Interactive Application) y DELMIA.
Moret, Pablo +3 more
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