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Gestão universitária: qualidade, investigação científica e inovação educacional

Revista Gestão Universitária na América Latina, 2012
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n1p83   O estudo objetiva identificar dimensões de qualidade na gestão universitária do conhecimento na perspectiva da pesquisa e da inovação tecnológica, tendo como referência: estudos prévios, políticas ...
Maria Estela Dal Pai Franco, Mariangela Rosa Afonso, Luciane Spanhol Bordignon   +2 more
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Análise de modelos de implantação da gestão do conhecimento para uma incubadora de empresas

Ciência da Informação, 2019
O conhecimento vem ocupando posição de destaque tanto no contexto organizacional quanto no contexto acadêmico, com destaque para a área da ciência da informação.
Ieda Pelogia Martins Damian, Flávia Helena Barioni Zancheta, Reinaldo Tsuyoshi Igarashi, Dalton Siqueira Pitta Marques   +3 more
doaj  

INOVAÇÃO EDUCACIONAL: OS DESAFIOS NA EDUCAÇÃO AMAZONENSE NO PERÍODO DA PANDEMIA

Anais do EPPPAC, 2023
Waldeliz de Freitas Rodrigues, David DA SILVA RIBEIRO, Givanildo Dantas Chaves   +2 more
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[Application of scientific knowledge: knowledge translation in an institute of science and technology in public health]. [PDF]

Cad Saude Publica, 2023
Scavuzzi ÂMA, Reis VGD, Ramos MS, Souza MJA, Winkler I, Pereira-Guizzo CS.   +5 more
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Torre de Marfim – Um panorama sobre a mercantilização do ensino superior nos Estados Unidos

Comunicação & Educação, 2015
Torre de Marfim é um filme que mostra um processo de meio século de desmantelamento das linhas de subsídio público aos estudantes do ensino superior nos Estados Unidos e o paulatino aumento dos financiamentos privados que acabam por transformar os recém ...
Katya Zuquim Braghini
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Design, Superdotação e Sustentabilidade Social: inovação educacional para um futuro inclusivo

Anais do X Simpósio de Design Sustentável + Sustainable Design Symposium
Natássia Barbosa Costa Frazão, F. Fernandes   +1 more
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Research as a means of empowering teachers in the 21st century La investigación como medio de empoderamiento de los profesores en el siglo XXI Pesquisa como forma de empoderamento de professores no século XXI

Educación y Educadores, 2010
The article proposes action research as a legitimate way to develop and empower teachers to be active knowers and critical agents who are capable of undertaking innovative action to transform their practices and circumstances as educators.
Yamith J. Fandiño
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The Role of Low-Cost 3D Printing for Education in Congenital Heart Diseases. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Ramos V.
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Beyond Translation: Building a Lusophone Alliance for Cardiovascular Care. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Geraldes F.
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[Does race/skin color modify the effect of intergenerational educational mobility on life satisfaction and family income? ELSA-Brasil results]. [PDF]

Cad Saude Publica
Assis BCS, Barreto SM, Griep RH, Patrão AL, Giatti L, Camelo LV.   +5 more
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