Results 61 to 70 of about 122,046 (158)

Modos de regulação institucional da investigação educacional: o caso do instituto de inovação educacional

Educação & Sociedade, 2014
Este artigo apresenta um estudo empírico ilustrativo da evolução dos modos de regulação das políticas públicas de ciência, atualmente marcadas pelo progressivo aumento do controlo externo da atividade científica.
Sofia Viseu
doaj   +1 more source

O ensino secundário brasileiro nas décadas de 1950 e 1960: a experiência das classes experimentais

Cadernos de História da Educação
DALLABRIDA, Norberto (Org.). “Brechas no monólito educacional”: classes secundárias experimentais e inovação do ensino secundário nos anos de 1950 e 1960”. Curitiba: Appris, 2023. 402, p.   O livro “Brechas no monólito educacional”: classes
André Luís Oliveira
doaj   +1 more source

UEG Week 2025 Moderated Posters

United European Gastroenterology Journal, Volume 13, Issue S8, Page S189-S802, October 2025.
wiley   +1 more source

Desafios e perspectivas: políticas públicas, gestão educacional, novas tecnologias e o paradigma do ensino híbrido

Revista Interdisciplinar de Direito
Este artigo aborda os desafios e perspectivas relacionados às políticas públicas, gestão educacional, novas tecnologias e o paradigma do ensino híbrido.
Edna Raquel Hogemann
doaj   +1 more source

INNOVATIONS IN HIGHER PUBLIC EDUCATION IN PIAUÍ

Revista INGI, 2022
Ao longo dos anos, a atividade inventiva se consolidou como importante ferramenta para desenvolvimento social ao tempo que sua prática permitiu à humanidade a satisfação de suas necessidades. O aprimoramento intelectual se apresenta como ator fundamental
Allan Kout Lima de França, Renata Silva Mann   +1 more
doaj  

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (PBL): UMA INOVAÇÃO EDUCACIONAL?

, 2017
Discussions on Problem-based learning (PBL) is discussed to establish significant relationships between the two variables and to identify whether there is or not any innovation with regard to PBL application within the teaching process. The crucial point
Braz da Silva Ferraz Filho, Aline Coêlho dos Santos, Renata Oliveira da Silva, W. Bittencourt, Régis Nepomuceno Peixoto, Roderval Marcelino   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Inovação pedagógica: como as produções acadêmicas dialogam com compreensões conceituais?

EccoS – Revista Científica
No presente artigo, são apresentados os resultados de um estado da arte sobre o tema da inovação pedagógica. Tais buscas foram realizadas no contexto de um estudo acerca de práticas pedagógicas inovadoras a partir da perspectiva de diferentes ...
Mariangela Oliveira Lago Rosier, Ana Cristina Ghisleni   +1 more
doaj   +1 more source

"Educar hoje e amanhã. Uma paixão que se renova": o conceito de inovação educacional segundo o Magistério da Igreja

, 2018
A partir de uma investigacao qualitativa, de natureza exploratoria, este artigo procura interpretar a compreensao desenvolvida pela Congregacao para a Educacao Catolica acerca do conceito de inovacao educacional, inerente ao documento "Educar hoje e ...
Luis Eduardo Duarte Novais
semanticscholar   +1 more source

Ressignificando a escola em tempos de pandemia e pós-pandemia: o papel da inovação na transformação educacional = Redefining school in times of pandemic and post-pandemic: The role of innovation in educational transformation = Redefiniendo la escuela en tiempos de pandemia y pospandemia: el papel de la innovación en la transformación educativa

Revista Educação Por Escrito
Este trabalho apresenta uma discussão acerca da inovação educacional, suas contribuições para o aprimoramento da qualidade da educação básica e possíveis reflexos de ações inovadoras em resultados educacionais tangíveis, tais como aqueles sintetizados ...
Brito, Renato de Oliveira
doaj  

A BNCC das competências e a perspectiva de inovação pedagógica de viés tecnológico e regulatório: caminhos para resistência

Educação (Santa Maria. Online)
Neste texto, a perspectiva de inovação pedagógica trazida pela BNCC é apresentada a partir da análise das competências que constituem o referido Documento normativo da política curricular vigente.
Patrícia Gavião Soares, Elena Maria Billig Mello   +1 more
doaj   +1 more source