Results 21 to 30 of about 12,994 (148)

Presencia y relevancia de los juegos populares en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza

, 2020
espanolEl presente articulo tiene como objetivo analizar la presencia del juego popular en el Boletin de la Institucion Libre de Ensenanza. Para ello, se hace una busqueda sistematica y un analisis historico-pedagogico de articulos donde el contenido del
Jorge Cáceres-Muñoz
semanticscholar   +1 more source

El principio de la actividad en John Dewey y en la institución libre de enseñanza: un estudio comparado

Revista Española de Pedagogía
La institución libre de enseñanza y la filosofía educativa de John Dewey. Una serie de hechos evidencian que la filosofía educativa deweyana tuvo resonancia en la Institución Libre de Enseñanza.
Miguel Pereyra-García Castro
doaj   +1 more source

El ideario pedagógico de la Institución Libre de Enseñanza: una contribución valiosa para reflexionar sobre la igualdad en y a través de la escuela en la actualidad

Las Torres de Lucca. International Journal of Political Philosophy
Aunque la igualdad de oportunidades forme parte de la cultura política pública de los países occidentales, las desigualdades socioeconómicas no cesan de crecer y la escuela democrática de masas, lejos de contribuir a frenar dicha tendencia, se revela ...
María del Mar Cuartero Cobo
semanticscholar   +1 more source

De la poética del agua y el paisaje a la construcción de la naturaleza como disciplina escolar en la Institución Libre de Enseñanza

Agua y Territorio / Water and Landscape
In this paper we deal not only with the major milestones through which the theoretical corpus on water and landscape has been shaped over time in the history of Spanish literature, but also the role played by the feeling of nature in its contemplation ...
Gabriel Núñez Molina, Gabriel Núñez Ruiz   +1 more
semanticscholar   +1 more source

El Instituto Luis Vives. Colegio Español de México

Revista Española de Pedagogía
El éxodo republicano de 1939 tuvo una dimensión familiar y significó la expatriación de numerosos profesores de español. A fin de crear lugares de trabajo para esos docentes y facilitar la educación de las familias expatriadas, el SERE fundó en 1939 el ...
José Ignacio Cruz
doaj   +1 more source

El boletín de la Institución Libre de Enseñanza BILE

Contextos Educativos: Revista de Educación, 2013
In this article, I show a descriptive analysis about Teaching Free Institution Bulletin in its two periods, such periods are delimited by our Civil War Events.
Eulalia Martínez Medrano
doaj   +1 more source

El movimiento krausoinstitucionista en la periferia: la Institución Libre de Enseñanza, vínculos con Galicia

Historia de la Educación
El objetivo de este trabajo es ahondar en las relaciones de Galicia con la Institución Libre de Enseñanza (ILE), para ello partimos de todas aquellas personas e instituciones que tuvieron relación, directa o indirecta, con el movimiento ...
Raquel Vázquez Ramil, Anxo Serafín Porto Ucha   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Reflexiones en torno a la enseñanza de las ciencias naturales en las escuelas españolas

Nova Scientia, 2014
En este artículo se intenta reflexionar, partiendo del método historiográfico, sobre la vinculación de la legislación educativa de finales del siglo XX en España, con la progresista de comienzos de dicho siglo, desde el punto de vista de la enseñanza de ...
Natividad Araque Hontangas
doaj   +1 more source

Cataluña, entre el krausismo y la Institución Libre de Enseñanza. Desencuentros y confluencias

Historia de la Educación
Con el enfoque de la historia intelectual, el artículo se plantea los vínculos de la intelectualidad catalana durante el siglo XIX y primeros compases del XX con el krausismo y la Institución Libre de Enseñanza.
Isabel Vilafranca Manguán, Conrad Vilanou Torrano   +1 more
semanticscholar   +1 more source

La Institución Libre de Enseñanza: una perspectiva holística de sus conexiones con Extremadura

Historia de la Educación
Este estudio examina las conexiones entre la Institución Libre de Enseñanza y Extremadura desde una perspectiva holística, entendiendo esta relación como un todo articulado que trasciende la mera suma de sus elementos.
Jorge Cáceres-Muñoz
semanticscholar   +1 more source