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Humanismo pedagógico en la España Contemporánea (1875-1951)

Revista Española de Pedagogía
Con la Restauración de la Monarquía en España (1875) y a partir de la Constitución de 1876 surgen dos corrientes de humanismo pedagógico: a) el institucionista-republicano, que tiene su origen y curso en la Institución Libre de Enseñanza y recibe ...
Alfonso Capitán Díaz.
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Los católicos españoles y los orígenes de la política social

Studia Historica: Historia Contemporánea, 2010
Como hemos señalado ya en otro lugar, la primera legislación socio-laboral española es el resultado de la convergencia progresiva de sectores de procedencia ideológica y política distinta —conservadores, liberal-republicanos de la Institución Libre de ...
Feliciano MONTERO GARCÍA
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La Institución Libre de Enseñanza, las Misiones Pedagógicas y las Colonias Escolares: sus acciones para la renovación y sus dificultades durante su implantación [PDF]

Cabás, 2017
La Institución Libre de Enseñanza fue un proyecto liderado por grandes figuras de la renovación pedagógica española como Giner de los Ríos y Cossío.
Antón, E. F.
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Educación y liberalismo institucionista durante la restauración canovista : José Castillejo

Espacio, Tiempo y Forma. Serie V, Historia Contemporánea, 2002
Si el krausismo y la Institución Libre de Enseñanza fueron una laguna en medio del páramo que presentaba la educación en la España decimonónica, su discípulo José Castillejo Duarte (1877-1945) representó el engarce cultural con Europa de la España de la
Antonio M. López García
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La primera colonia escolar de Galicia (Santiago de Compostela, 1893)

Historia de la Educación, 2010
RESUMEN: La labor innovadora desde el campo educativo realizada en España por la Institución Libre de Enseñanza a partir de 1876 supone un intento de iniciar una renovación europeizante.
María del Carmen PEREIRA DOMÍNGUEZ
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Fernando Ortiz y las relaciones científicas hispano-cubanas, 1900-1940

Revista de Indias, 2000
La formación científica que Fernando Ortiz adquirió en España junto a prestigiosos hombres de la cultura –antropología, criminología, sociología e historia–, su concepción de la cultura, la ciencia, la nación y el contacto continuo con muchos de los ...
Consuelo Naranjo Orovio, Miguel Ángel Puig-Samper Mulero   +1 more
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La regeneración de la astronomía y la meteorología españolas: Augusto Arcimís (1844-1910) y el institucionismo

Asclepio: Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia, 2005
El artículo trata sobre los intentos por regenerar la astronomía y la meteorología españolas durante el último cuarto del siglo XIX a través de la trayectoria científica y humana del astrónomo amateur y primer meteorólogo profesional español Augusto ...
Aitor Anduaga Egaña
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 497 - 1901 Agosto 31

, 1901
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año LII Número 816 - 1928 Abril 30

, 1928
Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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El museo: un espacio educativo para la igualdad social. El caso pionero del Museo Pedagógico Nacional en España (1882-1941)

El Futuro del Pasado, 2017
Este trabajo de investigación analiza el papel del Museo Pedagógico Nacional en la redefinición del modelo de museo y de la educación española. La importancia de esta institución radica en el convencimiento de los responsables del museo –miembros de la ...
Javier Mateo De Castro
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